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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI

METIERS DE CATEGORIE E : Communication, Média et Multimédia

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI E11 : Edition et communication

Journalisme et information média (Fiche métier Code ROME E1106)

Métiers proches de celui-ci et évolutions possibles Formations et diplômes qui mènent à ce métier Noms usuels et variantes de ce métier

Recueille, vérifie et traite l'information et l'actualité sur un sujet donné en vue de sa diffusion média selon les orientations de la structure d'information, les règles déontologiques et la réglementation de l'information. Peut définir la politique d'information de la structure. Peut animer une équipe.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Profil RIASEC de ce métier *

Talent majeur : Artistique A

Talent mineur : Investigateur I

Autres métiers pertinents pour des personnes "Artistique/Investigateur"

Vocations en opposition stricte : "Conventionnel/Entreprenant"


Abréviations des vocations RIASEC

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Liste des formations professionnelles et diplômes (RNCP)

En gras les diplômes des minsitères.
CQP : "Certification de Qualification Professionnelle"

Appellations professionnelles
Noms des métiers

  • Assistant / Assistante de rédaction
  • Chargé / Chargée de rédaction
  • Chef de rubrique
  • Correspondant / Correspondante de Presse à l'étranger
  • Correspondant local / Correspondante locale de la Presse
  • Critique d'art, cinéma, théâtre, littérature, musique
  • Cyber-journaliste
  • Directeur / Directrice de la rédaction
  • Directeur / Directrice d'information
  • Éditorialiste
  • Envoyé spécial / Envoyée spéciale de Presse
  • Grand reporter / Grande reportrice
  • Journaliste
  • Journaliste agencier / agencière
  • Journaliste chargé / chargée de publication
  • Journaliste de « communication de ville »
  • Journaliste de presse audiovisuelle
  • Journaliste de presse écrite
  • Journaliste de presse radiophonique
  • Journaliste d'entreprise
  • Journaliste localier / localière
  • Journaliste on line
  • Journaliste présentateur / présentatrice radio
  • Journaliste présentateur / présentatrice TV
  • Journaliste rédacteur / rédactrice
  • Journaliste reporter / reportrice d'images
  • Journaliste scientifique
  • Journaliste spécialisé / spécialisée
  • Journaliste sportif / sportive
  • Journaliste territorial / territoriale
  • Journaliste Web
  • Photojournaliste
  • Pigiste
  • Rédacteur / Rédactrice de presse
  • Rédacteur / Rédactrice en chef
  • Rédacteur en chef adjoint / Rédactrice en chef adjointe
  • Rédacteur rewriter traducteur / Rédactrice rewriteuse traductrice
  • Rédacteur traducteur / Rédactrice traductrice
  • Reporter / Reportrice
  • Reporter / Reportrice photographe
  • Reporter dessinateur / Reportrice dessinatrice
  • Responsable d'édition en presse
  • Responsable éditorial / éditoriale
  • Responsable éditorial / éditoriale on line
  • Responsable éditorial / éditoriale web
  • Secrétaire de rédaction
  • Secrétaire de rédaction en Publication Assistée par Ordinateur -PAO-
  • Secrétaire général / générale de la rédaction
  • Sténographe rédacteur / rédactrice
  • Webmaster éditorialiste

Environnements de travail

Cliquez pour voir les professions possibles par environnement

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

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BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Sélectionner le thème d'une diffusion médiatique Spectacle et audiovisuel -> Production - promotion de spectacles et audiovisuelle
Développer un réseau de partenaires Compétences transverses -> Animation d'un réseau ou d'un groupe
Rédiger un article de presse Information - documentation - communication -> Journalisme
Transmettre un article pour correction, impression et diffusion Ecriture et édition -> Contrôle et mise en forme de contenus
Recueillir des informations lors d'enquêtes, reportages et interviews Information - documentation - communication -> Recherche et veille documentaire
Traiter des informations recueillies (vérification, recoupement, analyse) Information - documentation - communication -> Journalisme
Identifier des sources et lieux d'information Information - documentation - communication -> Recherche et veille documentaire

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Spécificités des médias Information - documentation - communication -> Stratégie de communication
Techniques d'écriture journalistique Information - documentation - communication -> Recherche et veille documentaire
Normes rédactionnelles Information - documentation - communication -> Actions de communication
Droit à l'image Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Droit de la presse Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Droit de l'information Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Communication digitale Information - documentation - communication -> Actions de communication
Nouvelles Technologies de l'information et de la Communication (NTIC) Informatique - numérique -> Systèmes d'exploitation et d'information
Logiciels d'édition multimédia Informatique - numérique -> Utilisation et paramétrage de logiciels - progiciels
Logiciels de gestion de base de données Informatique - numérique -> Utilisation et paramétrage de logiciels - progiciels
Publication Assistée par Ordinateur (PAO) Compétences transverses -> Représentation d'une information visuelle
Domaine vie pratique Information - documentation - communication -> Journalisme
Culture générale/ Domaine culturel Information - documentation - communication -> Diffusion de l'information
Économie Sciences -> Sciences humaines et sociales
Beauté et cosmétiques Achat - vente -> Vente
Environnement / nature Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Culture sportive Information - documentation - communication -> Journalisme
Mode et styles vestimentaires Mode et stylisme -> Conception de modèles, de gammes ou de styles de produits de la mode
Sciences physico-chimiques et expérimentales Sciences -> Sciences physiques, biologie et chimie
Sciences exactes Compétences transverses -> Actualisation de ses connaissances et de ses compétences
Sciences et techniques de l'ingénieur Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Linguistique Sciences -> Sciences humaines et sociales

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche professionnelle.

BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Traduire ou interpréter d'une langue à une autre des informations, des propos, des écrits Langues -> Traduction - interprétariat

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques de traduction Langues -> Traduction - interprétariat
Langue étrangère - Albanais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Allemand Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Anglais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Arabe Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Arménien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Bulgare Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Catalan Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Chinois Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Coréen Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Croate Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Danois Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Espagnol Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Estonien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Finlandais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Géorgien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Grec Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Hongrois Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Italien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Japonais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Langue Macédoine Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Lituanien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Moldave Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Néerlandais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Norvégien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Polonais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Portugais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Russe Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Serbe (version iékavienne) Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Slovène Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Slovaque Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Suédois Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Tchèque Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Turc Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Ukrainien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Sélectionner des illustrations pour un article Information - documentation - communication -> Recherche et veille documentaire

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Recherche iconographique Information - documentation - communication -> Recherche et veille documentaire
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Réaliser un reportage photographique ou filmé d'un évènement Spectacle et audiovisuel -> Réalisation audiovisuelle

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Utilisation d'appareil photographique Métiers d'art -> Photographie
Utilisation de caméra Spectacle et audiovisuel -> Tournage audiovisuel
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Piloter un drone dans le cadre de captation de données, transport de charges, ... Transport -> Pilotage aérien

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Habilitation au pilotage de drone professionnel Transport -> Permis - titres - certifications - habilitations de transport
Techniques de prise de vue Spectacle et audiovisuel -> Régie de spectacles et audiovisuelle
Caractéristiques des matériels de prise de vues Métiers d'art -> Photographie
Équipement engin télécommandé de prise de vue Spectacle et audiovisuel -> Tournage audiovisuel
Modélisation 3D Métiers d'art -> Menuiserie - ébénisterie
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Présenter des informations au micro ou devant une caméra Spectacle et audiovisuel -> Présentation - animation audiovisuelle
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Animer des débats, des évènements institutionnels sur un thème Information - documentation - communication -> Journalisme
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/7

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Procéder à une relecture, révision ou correction de copies Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/8

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Réaliser une maquette de mise en page Impression - prépresse - reprographie -> Préparation d'impression ou de reprographie

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Typographie Impression - prépresse - reprographie -> Réalisation d'impression ou de reprographie
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/9

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Veiller au respect d'une ligne éditoriale Information - documentation - communication -> Stratégie de communication
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/10

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Suivre et contrôler la fabrication d'un journal (signature bons à tirer, délais, réalisation, ...) jusqu'à sa diffusion Ecriture et édition -> Organisation de l'édition

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Chaîne graphique Compétences transverses -> Représentation d'une information visuelle
BLOC POLE-EMPLOI-E1106-B1/11

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Diriger une rédaction Ecriture et édition -> Organisation de l'édition

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Management Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe