Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : L'ECOLE METIERS DE L'INFORMATION-CFD
NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services >
NSF 32x Communication et information >
NSF 321 Journalisme et communication >
>
Le secrétaire de rédaction multimédia supervise et suit le planning de la réalisation des supports, veille à la remise des articles en temps et en heure par les rédacteurs, vérifie les informations, coupe les textes lorsqu'ils sont trop longs, les rallonge lorsqu'ils sont trop courts, dégage des informations des articles rédigés par les rédacteurs, pour les mettre en encadré, commande les illustrations, et met en page ou en ligne des articles avant de les éditer (rédaction des titres, chapeaux, intertitres, accroches, légendes) en conformité avec les chartes rédactionnelle et graphique de la publication où il travaille.
Suivant les instructions du rédacteur en chef, du rédacteur en chef technique, du secrétaire général de la rédaction ou du premier secrétaire de rédaction, il hiérarchise les informations reçues.
Il participe souvent à des travaux urgents de rédaction.
Il met donc en oeuvre ses qualités professionnelles dans trois grands secteurs d'activités :
le suivi de la réalisation du support (quotidien, magazine, print ou web) en veillant au rendu des articles (date, longueur) et en évitant tout retard dans le processus de sa fabrication ;
la transmission de l'information adaptée au lectorat de son titre, en veillant tout particulièrement à la bonne utilisation de la langue française et à la qualité des illustrations employées ;
le montage des pages et la fabrication ou la mise en ligne du quotidien ou magazine. Il participe également à deux domaines d'activités transversaux :
les comités de rédaction durant lesquels il est le garant de la faisabilité des tâches de tous les membres de la rédaction ;
les réunions BAT (Bon à tirer) durant lesquelles il est souvent le seul interlocuteur de la rédaction en chef.
Cette fonction est décrite, en référence à la convention collective nationale des journalistes, sur le site du Syndicat national des journalistes http://www.snj.fr/
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Mise en situation professionnelle en temps limité, réalisées en centre, de façon individuelle, portant sur la correction d'articles types destinés à la presse papier ou numérique. L'évaluation est réalisée sous forme : d' exercices pratiques et/ou de contrôle des connaissances d'une durée pouvant aller de 15' à une demi-journée (pour la correction de textes longs). d'un contrôle des connaissances des signes de correction typographiques, d'articles brefs ou longs contenant des informations à vérifier et/ou fautes grammaticales, orthographiques à corriger.
Mise en situation professionnelle portant sur la mise en conformité et la mise en ligne de contenus numériques : Rédiger des articles brefs à partir d'informations prélevées sur un fil d'agence, sur lnternet et les réseaux sociaux, sur des bases d'images et de photos, dans une durée contrainte. La mise en situation professionnelle se déroule lors des exercices d'une durée pouvant varier de 30' à 3 h
Mise en situation professionnelle en temps limité, réalisée en centre et sur le terrain, de façon individuelle ou en binôme, portant sur la conception et la réalisation d'un reportage long format multimédia à partir d'un sujet libre. Le reportage « Long format » est présenté devant un comité de professionnels sous forme de vidéo-projection. Il et soutenu à l'oral par un argumentaire rédigé (note d'intention).
Questionnaires écrits en temps limité, administrés en centre, de façon individuelle, portant sur l'actualité, le droit de la presse, l'éthique, la déontologie et les sources journalistiques ; Mises en situation professionnelle en temps limité, réalisées en centre, de façon individuelle, portant sur la rapidité et l'exactitude dans toutes les tâches de vérification de la copie. Exercices pratiques et/ou de contrôle des connaissances d'une durée pouvant aller de 15' à une heure.
Mise en situation professionnelle en temps limité, réalisées en centre, de façon individuelle, portant sur la rédaction d'articles dans tous les formats journalistiques, avec titres et encadrés, sur différentes longueurs.
Mise en situation professionnelle en temps limité, réalisées en centre, de façon individuelle, portant sur : le montage de pages types (presse quotidienne ou magazine) et la mise en ligne d'articles sur une plateforme numérique la mise en place d'articles avec photo et édition sur des blogs, la réalisation de diaporamas avec titres, photos, légendes sur des blogs.
