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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI

METIERS DE CATEGORIE K : Services à la personne et à la collectivité

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI K12 : Action sociale, socio-éducative et socio-culturelle

Éducation de jeunes enfants (Fiche métier Code ROME K1202)

Métiers proches de celui-ci et évolutions possibles Formations et diplômes qui mènent à ce métier Noms usuels et variantes de ce métier

Organise et met en place des activités éducatives afin de favoriser l'éveil et le développement de l'enfant, selon les choix pédagogiques de la structure et les règles d'hygiène et de sécurité. Peut animer un relais d'assistantes maternelles. Peut organiser le réseau petite enfance au sein d'une collectivité. Peut coordonner l'activité d'une équipe. Peut diriger une structure d'accueil de la petite enfance.

SAVOIR-ETRE SUGGÉRÉS

Aisance relationnelle PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Profil RIASEC de ce métier *

Talent majeur : Social S

Talent mineur : Investigateur I

Autres métiers pertinents pour des personnes "Social/Investigateur"

Vocations en opposition stricte : "Réaliste/Entreprenant"


Abréviations des vocations RIASEC

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles
Noms des métiers

  • Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants
  • Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants animateur / animatrice de relais d'assistantes maternelles
  • Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants coordonnateur / coordonnatrice petite enfance
  • Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants responsable adjoint de structure d'accueil petite enfance
  • Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants responsable de structure d'accueil petite enfance
  • Responsable de structure multi accueil petite enfance

Environnements de travail

Cliquez pour voir les professions possibles par environnement

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

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BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-K1202-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Concevoir un projet éducatif Enseignement - formation - orientation -> Gestion d'établissement scolaire
Réaliser un bilan d'actions Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
Conseiller et sensibiliser les parents et les professionnels de la petite enfance sur l'éducation et la prévention des risques de maltraitance, d'illettrisme, les risques domestiques Intervention sociale -> Prévention sociale
Observer l'évolution des enfants, repérer des difficultés et échanger des informations avec l'équipe et les parents Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée
Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité Santé - médecine - pharmacie -> Puériculture - petite enfance
Organiser les activités ludiques, éducatives et accompagner les enfants pendant les activités Tourisme et loisirs -> Organisation et animation d'activités culturelles ou de loisirs
Aménager le lieu de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements Santé - médecine - pharmacie -> Assistance, conseils et soins infirmiers
Concevoir un projet éducatif selon les spécificités de la structure et des publics Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques pédagogiques Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Soins de nursing Santé - médecine - pharmacie -> Puériculture - petite enfance
Techniques d'expression corporelle Spectacle et audiovisuel -> Danse
Identification des signes et du degré de la douleur Santé - médecine - pharmacie -> Assistance, conseils et soins infirmiers
Psychologie de l'enfant Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée
Gestes d'urgence et de secours Protection - surveillance - sécurité -> Interventions de sécurité et de secours
Droit civil Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Techniques d'écoute et de la relation à la personne Sciences -> Sciences humaines et sociales

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche professionnelle.

BLOC POLE-EMPLOI-K1202-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Réserver des prestations et services Compétences transverses -> Traitement des opérations administratives et financières
Organiser un évènement Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
Négocier des prix Compétences transverses -> Négociation

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Organisation d'évènements culturels Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
BLOC POLE-EMPLOI-K1202-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil ou organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation Services à la personne -> Organisation - coordination des services à la personne
BLOC POLE-EMPLOI-K1202-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Transmettre des éléments comptables Comptabilité - contrôle de gestion - audit -> Actes comptables
Réaliser un suivi d'un dossier familial Secrétariat -> Secrétariat administratif
BLOC POLE-EMPLOI-K1202-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Gestion de projet Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
Management Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe
BLOC POLE-EMPLOI-K1202-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Organiser un point relais et mettre en place des actions d'animation à destination des assistantes maternelles et des enfants Services à la personne -> Organisation - coordination des services à la personne
BLOC POLE-EMPLOI-K1202-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Gérer le budget global d'une structure Management et gestion d'entreprise -> Gestion d'entreprise

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Gestion administrative Compétences transverses -> Traitement des opérations administratives et financières
Gestion comptable Comptabilité - contrôle de gestion - audit -> Gestion et contrôles comptables
BLOC POLE-EMPLOI-K1202-B1/7

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Mettre en place des actions de gestion de ressources humaines Ressources Humaines -> Management RH

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Législation sociale Ressources Humaines -> Relations sociales
BLOC POLE-EMPLOI-K1202-B1/8

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Coordonner l'activité d'une équipe Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques d'animation d'équipe Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe