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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Diplôme Manager d'Affaires Internationales et de Projets Innovants (RNCP34678)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : SKEMA BUSINESS SCHOOL

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 30x Spécialités plurivalentes des services > NSF 300 Spécialités plurivalentes des services >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 310 Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 314 Comptabilite, gestion >
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Activités visées par cet enseignement

1. Élaboration, mise en oeuvre de la stratégie de développement de l'organisation ou de son activité dans un contexte national et/ou international Intégration des évolutions économiques, sociales, environnementales, technologiques. Évaluation de l'intensité concurrentielle du secteur et de leur choix stratégique. Définition des enjeux clés pour son activité ou entreprise face aux normes et réglementations. Analyse des opportunités, menaces et risques ayant une répercussion sur l'entreprise ou l'activité. Présentation argumentée de la stratégie auprès de la direction et de partenaires stratégiques. 2. Communication interne et externe en environnements nationaux et internationaux Définition et maintien d'une image valorisée de l'entreprise (tant en environnement national qu'international), de sa stratégie, son projet ou de son activité. Communication en interne du positionnement de l'entreprise, de son activité en tenant compte de son environnement concurrentiel. Argumentation auprès de différents publics externes cibles sur l'image de sa structure, de son service ou produit. 3. Conduite et motivation des hommes Définition du besoin en compétence et recrutement des équipes. Réalisation des délégations renforçant la transversalité et facilitant le décloisonnement. Mise en place d'indicateurs de suivi, pilotage et reporting, en tenant compte des normes et réglementations en vigueur. Mise en place d'actions de motivation et de valorisation. Identification des contraintes et des facteurs clés de l'animation d'équipe dans un environnement multiculturel, national et/ou international. Suivi des résultats et définition des actions correctives. 4. Coordination des opérations et gestion de projets innovants Prise en charge de l'expression des besoins et de leur formalisation sous la forme de note ou de cahier des charges. Élaboration de propositions de solution innovante en phase avec les problématiques et la stratégie de développement. Élaboration d'indicateurs de suivi en phase avec les objectifs fixés. Suivi des indicateurs et mise en oeuvre des actions correctives en fonction des écarts.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Direction générale (directeur d'entreprise, directeur d'entité, directeur de filiale, entrepreneur ...)
  • Direction opérationnelle (directeur de programme ou de projet, directeur développement, directeur financier, directeur marketing, directeur des ressources humaines, directeur des opérations, ...)
  • Management responsable d'un centre de profit ou de service.

Environnements de travail

  • Tous secteurs

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34678BC01

FORMATION AU BLOC :
Élaboration, mise en oeuvre de la stratégie de développement de l'organisation ou de son activité dans un contexte national et/ou international.

Définir les axes de développement stratégique en intégrant les investissements, les domaines d'activités stratégiques, la concurrence, l'organisation et le potentiel du marché ainsi que des règlementations en vigueur dans les pays ciblés par l'activité.
Présenter et argumenter son plan de développement stratégique, en utilisant les méthodes ou outils adaptés (SWOT, Analyse Pestel…) auprès de dirigeants de la société ou de partenaires pouvant impacter le développement du projet ou de l'activité (Fournisseurs, Clients, Banquiers).

MODALITES D'EVALUATION:

Présentation d'un rapport d'expérience professionnelle en phase avec les compétences ciblées par la certification.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34678BC02

FORMATION AU BLOC :
Communication interne et externe, en environnements nationaux et internationaux

Définir les points forts et marquants de sa structure, projet ou activité en fonction de son environnement.
Mener des actions de communication et d'argumentation afin de favoriser l'activité de l'entreprise auprès des parties prenantes internes et externes.
Utiliser le langage et l'argumentation les plus adaptés.
Définir les périodes les plus adaptées à sa communication en fonction du contexte.

MODALITES D'EVALUATION:

Etude de cas portant sur l'analyse critique de la manière dont communique une entreprise cible sur son positionnement, son image, sa compétitivité dans un contexte défini.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34678BC03

FORMATION AU BLOC :
Conduite et motivation des hommes

Fédérer et piloter les équipes en analysant les contraintes culturelles et/ou distancielles afin de mettre en place un style de management adapté.
Proposer un plan de montée en compétences permettant l'évolution des collaborateurs.
Conduire des actions de motivation et de valorisation des collaborateurs afin d'améliorer performance et bien être de chacun d'entre eux.
Élaborer des indicateurs de suivi des équipes en phase avec les objectifs économiques et sociaux de l'entreprise, et en tenant comptes des normes et réglementations en vigueur.

MODALITES D'EVALUATION:

Rapport individuel portant sur la gestion et l'efficacité des équipes multiculturelles dans un contexte défini.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34678BC04

FORMATION AU BLOC :
Coordination des opérations et gestion de projets innovants

Élaborer des solutions innovantes (produit, business model…) en utilisant les méthodes de gestion de projets adaptées aux contraintes de ressources, et avec pour objectif qu'elles soient en phase avec les besoins exprimés.
Élaborer et mettre en oeuvre des indicateurs de suivi et de pilotage en phase avec les objectifs fixés, et en prenant en compte les risques et aléas du projet ou des opérations à piloter.
Mettre en oeuvre les actions correctives nécessaires lors de la constatation d'écarts au regard des objectifs et indicateurs fixés.

MODALITES D'EVALUATION:

Etude de cas portant sur l'initiation et le déploiement d'une nouvelle solution (innovation ou projet entrepreneurial) en tenant compte des parties prenantes, de la protection et la valorisation de l'innovation, de la pertinence et la pérennité de la proposition de valeur.