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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Diplôme du Programme Grande Ecole (Master in Management) (RNCP35349)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE ESCP EUROPE

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 312 Commerce, vente >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 310 Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 313 Finances, banque, assurances, immobilier >
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Activités visées par cet enseignement

Elaborer la stratégie d'une organisation : concevoir, analyser et implémenter Gérer de manière transversale les activités fonctionnelles de l'organisation et piloter la performance par des indicateurs adaptés Gérer une équipe dans un environnement multiculturel Comprendre, implémenter et transformer les enjeux digitaux dans les activités de l'organisation Intégrer les problématiques de RSE et de développement durable
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Consultant, auditeur, analyste, ingénieur d'affaires, chef de projet, contrôleur de gestion, chef de produit, community manager
  • Responsable marketing digital, des ressources humaines, des achats, du développement, de la communication, …
  • Directeur marketing, commercial, financier, administratif et financier, contrôle de gestion…

Environnements de travail

  • Les titulaires de la certification peuvent exercer dans tous les secteurs d'activités variés, et notamment :
  • Conseil / Audit / Finance / Banque / Assurance
  • Commerce / Distribution
  • Systèmes d'informations/Nouvelles technologies
  • Communication / Relations publiques
  • Industrie / Energie / Eco-industrie / Environnement
  • Luxe/Cosmétique

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35349BC01

FORMATION AU BLOC :
Elaborer la stratégie d'une organisation: concevoir, analyser et implémenter

Évaluer en externe et en interne la compétitivité d'une entreprise
Définir les décisions stratégiques à prendre grâce à des recommandations adaptées
Maintenir et renouveler un avantage concurrentiel
Allouer les ressources essentielles pour le développement de l'activité
Définir la culture interne de l'entreprise

MODALITES D'EVALUATION:

Etude de cas réels et dossier à réaliser en équipe portant sur le contexte économique, géopolitique, social et environnemental d'une organisation globale afin d'en évaluer l'impact et formuler des recommandations Simulation à réaliser en équipe dans le cadre d'un séminaire dédié et analyse de la mise en place d'une stratégie dans un contexte concurrentiel Business Game avec analyse stratégique d'une entreprise en contexte international

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35349BC02

FORMATION AU BLOC :
Gérer de manière transversale les activités fonctionnelles de l'organisation et piloter la performance par des indicateurs adaptés

Analyser les données afin d'identifier les décisions significatives d'un point de vue économique, responsable et éthique
Préparer des états financiers en utilisant des normes comptables internationales
Analyser l'information financière communiquée par les entreprises
Identifier les questions juridiques qui se poseront aux différents stades du cycle de vie d'une activité, entreprise, produit ou service
Construire des dispositifs opérationnels concrets

MODALITES D'EVALUATION:

Examens individuels mesurant l'application des concepts clefs en gestion et mobilisant des méthodes de résolution de problèmes liés à une activité Études de cas tirées des entreprises existantes, en groupe Analyse de situation, résolution de problèmes liés à une activité de gestion, utilisation des outils de suivi de la performance en intégrant les question juridiques

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35349BC03

FORMATION AU BLOC :
Gérer une équipe dans un environnement multiculturel

Décrypter et analyser des jeux de pouvoir, identitaires, culturelles, décisionnels et d'innovation dans le but de s'adapter et d'évoluer en entreprise
Appliquer les fondamentaux de la gestion des Ressources Humaines
Analyser des structures organisationnelles pour élaborer un rapport détaillé
Implémenter et gérer les changements organisationnels en prenant en compte les moteurs et les freins
Formuler des recommandations managériales adéquates dans le cadre de la conduite de changement

MODALITES D'EVALUATION:

Examens individuels sur la gestion des ressources humaines et le management des organisations. mesurant la compréhension de la fonction et les activités RH clés et des facteurs de la performance du manager d'équipe Études de cas : analyse et évaluation d'une situation de changement organisationnel et rédaction de recommandations pour accompagner une équipe dans le changement.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35349BC04

FORMATION AU BLOC :
Comprendre, implémenter et transformer les enjeux digitaux dans les activités de l'organisation

Identifier les opportunités et les menaces des nouveaux développements digitaux pour l'organisation
Intégrer les développements digitaux dans l'organisation
Appliquer une veille technologique afin d'identifier de nouvelles solutions permettant d'adapter et de développer l'entreprise
Évaluer les impacts des différentes solutions technologiques

MODALITES D'EVALUATION:

Examens individuels mesurant l'application des concepts-clefs de la transformation digitale Projets de groupes dans le cadre du séminaire digital portant sur l'analyse des contextes organisationnels en phase de transformation digitale Production d'un livrable (actuellement vidéo) analysant les enjeux digitaux pour les organisations et la société

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35349BC05

FORMATION AU BLOC :
Intégrer les problématiques de RSE et développement durable

Identifier systématiquement les impacts des entreprises sur les écosystèmes naturels, la société et l'économie
Fournir des mesures et rapports sur l'impact des activités des entreprises sur le développement durable
Définir et appliquer différentes approches de l'entrepreneuriat durable et de l'intrapreneuriat
Elaborer des propositions managériales pour résoudre les problèmes de non-durabilité liés aux préoccupations écologiques, sociales et économiques

MODALITES D'EVALUATION:

Examens individuels : dans le cadre du cours Sustainability, application des concepts clefs en gestion, résolution de problèmes liés à une activité de gestion sur les enjeux de développement durable Travaux de groupes : rédaction d'une résolution de traité européen sur le Green deal