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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Manager dirigeant des entreprises du secteur des médias (RNCP30746)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : INSTITUT MULTI-MEDIAS

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 320 Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information >
> NSF 320m Spécialités plurivalentes de la communication et de l'information >

Activités visées par cet enseignement

Le manager peut réaliser tout ou partie des domaines d'activités suivants : élaboration du plan stratégique des projets multimédias ; exercice d'une fonction de veille et stratégie de gestion des données sur les évolutions du secteur multimédias. Production d'orientations stratégiques et de recommandations pour le développement de projets multimédias. Elaboration du plan de marketing stratégique, pilotage du plan opéarationnel des projest multimédias, management d'équipe projet. Conduite du changement et relations partenariales.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Selon les entreprises dans lesquelles il exerce, les appellations suivantes sont utilisées : Directeur général, Directeur de BU - Directeur de l'Innovation DSI - Chief Data Officer Directeur Marketing / Stratégie / Communication - Directeur de l'Expérience Digitale / Directeur Financier / Juridique

Environnements de travail

  • Le manager dirigeant des entreprises médias exerce dans le secteur des médias, des technologies de l'information et de la communication ou dans l'univers des télécommunications et ce, quelle que soit la taille de l'entreprise : start-ups, PME, associations, syndicats, collectivités territoriales, groupes industriels ou internationaux.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP30746BC01

FORMATION AU BLOC :
Elaboration du plan stratégique des projets multimédias

Compétence
A1 -exercer une fonction de veille afin de suivre et de gérer l'ensemble des données concernant les évolutions du secteur du multi média

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation pour les candidats issus de la formation Production d'une note de synthèse sur une mission d'étude Mission entreprise Travail individuel Production écrite Compétence A2 - produire les orientations stratégiques et les recommandations qui contribueront au développement des projets multimédias portés par son entreprise. Modalité d'évaluation pour les candidats issus de la formation Conduite d'un audit stratégique Mission entreprise Travail collectif Production écrite Présentation orale Compétence A3 - élaborer la stratégie marketing à développer, en veillant à sa cohérence avec l'identité et les valeurs de l'entreprise. Modalité d'évaluation pour les candidats issus de la formation 1/ Des recommandations pour le développement d'un projet multimédia Mission entreprise Travail collectif Production écrite Présentation orale 2/ Une proposition de stratégie marketing Mission entreprise Travail individuel Production écrite Ce bloc de compétences fait l'objet d'une validation et d'une certification.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP30746BC02

FORMATION AU BLOC :
Pilotage du plan stratégique multimédias

Compétence
B1 piloter la mise en oeuvre opérationnelle du projet en favorisant le développement d'une démarche itérative et incrémentale afin de concevoir des solutions adaptées.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation pour les candidats issus de la formation Les modalités de pilotage d'un projet multimédia Etude de cas d'entreprise Travail collectif Présentation orale Compétence B2 - manager ses équipes en veillant à instaurer un mode de collaboration qui favorise l'implication et la coopération, et participe au développement de l'innovation. Modalité d'évaluation pour les candidats issus de la formation 1/ Les modalités d'animation d'une équipe de travail Cas d'entreprise Travail collectif Production orale 2/ Une « business card » d'un groupe ou d'une entreprise Cas d'entreprise Travail individuel Production écrite Ce bloc de compétences fait l'objet d'une validation et d'une certification.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP30746BC03

FORMATION AU BLOC :
Conduite du changement et relations partenariales

Compétence
C1 - analyser les impacts du changement en termes technologiques, économique et juridiques

MODALITES D'EVALUATION:

Modalité d'évaluation pour les candidats issus de la formation Analyse et gestion de sa réputation professionnelle sur les réseaux sociaux. Situation réelle Travail collectif Production mise en ligne Compétence C2 gérer les relations avec ses clients et partenaires en les conseillant au mieux de leurs intérêts et de ceux de son entreprise sur la stratégie et le choix des solutions à privilégier Modalité d'évaluation pour les candidats issus de la formation Le développement d'un argumentaire tenant compte des acteurs impliqués et de leurs intérêts Cas d'entreprise Travail collectif Présentation orale Ce bloc de compétences fait l'objet d'une validation et d'une certification.