BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35177BC02
FORMATION AU BLOC :
Elaborer et mettre en oeuvre la stratégie marketing et commerciale
C1 Réaliser le diagnostic interne et externe d'une entreprise de façon complète et méthodique.
C2 Être en veille sur les tendances actuelles de consommation et de distribution 4.0.
C3 Détecter une opportunité sur un marché.
C4 Concevoir une stratégie de ciblage et de positionnement cohérente avec le diagnostic.
C5 Créer et marketer une offre cohérente avec les choix stratégiques.
C6 Innover de façon éthique en intégrant l'application du marketing des services dans un contexte business to business international.
C7 Développer une activité commerciale et négocier en mobilisant les forces et opportunités détectées.
MODALITES D'EVALUATION:
Etudes de cas, travaux de groupes, jeux de rôles
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35177BC03
FORMATION AU BLOC :
Elaborer et mettre en oeuvre la stratégie financière
C1
Analyser l'environnement économique et juridique de l'entreprise
C2
Etablir un diagnostic financier de l'entreprise en utilisant les principes comptables et financiers appropriés
C3
Construire et mettre en oeuvre des outils d'analyse et de reporting
Afin de mettre en oeuvre le pilotage financier opérationnel de l'entreprise.
C4
Définir les indicateurs financiers et de gestion qui seront utilisés
C5 :
Préparer la planification stratégique et construire les tableaux de bords nécessaires
C6 :
Définir les budgets et les communiquer
C7 :
Suivre des comptes et savoir procéder à l'audit de l'entreprise
MODALITES D'EVALUATION:
Contrôle continu, travaux et dossiers collectifs
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35177BC04
FORMATION AU BLOC :
Manager des équipes, des projets et élaborer une stratégie
C1 Adapter sa stratégie de leadership en fonction du profil de ses collaborateurs.
C2 Motiver ses collaborateurs en fonction de leurs profils et de leur activité de travail.
C3 Gérer les conflits au sein des équipes pour encourager la collaboration efficace.
C4 Maitriser les outils de gestion de projet (planification, outils de communication, etc.).
C5 Définir un projet concret et le mener à bien de sa conception à sa clôture.
C6 Choisir les stratégies cohérentes pour une entreprise en fonction du diagnostic stratégique.
C7 Créer un plan stratégique renforçant la position de l'entreprise.
MODALITES D'EVALUATION:
Etudes cas, projets de groupe
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35177BC05
FORMATION AU BLOC :
Mettre en oeuvre la stratégie digitale d'une entreprise et piloter un projet e-commerce
C1 Définir et piloter la transformation digitale d'une entreprise, dans un monde complexe et en mutation.
C2 Analyser les opportunités et menaces des nouveaux Business Model de l'économie digitale.
C3 Définir et déployer le marketing et la communication digitale.
C4 Connaître, conquérir et fidéliser les clients hyper-connectés et multi-device.
C5 Exécuter et livrer un travail de conseil en digital business/marketing.
C6 Auditer un site web commercial et formuler des recommandations stratégiques et opérationnelles pertinentes.
C7 Analyser les data d'un site web et d'une application mobile et générer du trafic.
C8 Fixer des KPIs et calculer un retour sur investissement des actions de communication digitales notamment sur les médias sociaux.
C9 Programmer, créer et gérer un site web ergonomique et avec un design attractif.
MODALITES D'EVALUATION:
Rendus écrits et présentations orales à partir de cas réels fournis par des entreprises et start-up partenaires
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35177BC06
FORMATION AU BLOC :
Identifier les innovations financières à travers le développement des FinTech
C1Interpréter et bien lire les principaux états financiers de l'entreprise.
C2Analyser les ratios de performance financière.
C3Comprendre les liens entre la finance de marché et d'entreprise.
C4Maîtriser les principes et normes IFRS Identifier les principaux indicateurs de valorisation d'une entreprise.
C5 Interpréter les choix stratégiques de l'entreprise en matière de traitements comptables et leur impact sur la valorisation objective de l'entreprise.
C6Identifier les innovations financières à travers le développement des FinTech et des technologies de l'information.
C7Analyser les facteurs de compétitivité et de performance d'une FinTech.
C8. Connaître le poids des FinTech dans l'essor de la nouvelle économie en France et dans le monde.
C9Analyser l'impact des FinTech sur l'écosystème et les métiers de la banque et de la finance à court et moyen terme.
C10Faire une mise en perspective stratégique sur les avantages et les limites des FinTech dans un contexte financier international fortement concurrentiel.
MODALITES D'EVALUATION:
Travail individuel et en sous-groupe autour de cas réels ou projet concret
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35177BC07
FORMATION AU BLOC :
Elaborer la stratégie de développement international d'une entreprise et manager des équipes multiculturelles
C1 Identifier les opportunités de développement à l'international de l'activité d'une organisation, sur la base d'une veille socio-économique, d'études et d'analyse des partenaires et fournisseurs potentiels.
C2 Mesurer le potentiel d'un marché à l'international en se basant sur l'identification et l'analyse de la criticité des risques liés à la situation économique, juridique, politique, géopolitique et aux spécificités culturelles d'un pays ou d'une zone géographique. Élaborer une matrice de risque permettant l'évaluation générale du risque pays;
Afin de détecter de nouveaux relais de croissance et de progrès sociaux, économiques et environnementaux,
C3 Définir la stratégie internationale et/ou de changement d'échelle du projet à mettre en oeuvre à des fins d'accélération de croissance et/ou de solidarité.
C4 Élaborer le plan d'internationalisation selon les critères préalablement définis afin d'optimiser le déploiement des projets.
C5 Élaborer les actions de développement à l'international en termes d'utilisation de ressources financières, logistiques et RH selon les objectifs à atteindre.
C6 Organiser les stratégies de prospection et de négociation dans un contexte international, multiculturel et multilingue dans un objectif d'optimisation de l'efficience des projets.
Dans un esprit d'accompagnement, de valorisation et de capitalisation de nouveaux modes de collaboration et afin de favoriser l'acculturation
C7 Définir et déployer la structure et l'organisation des équipes multiculturelles.
C8 Insuffler au sein des équipes projets multiculturelles les valeurs, les comportements et les attitudes appropriées afin de promouvoir des organisations efficaces et efficientes.
C9 Coordonner et gérer les relations avec chacun en prenant en compte leurs spécificités culturelles et en adoptant une démarche de prévention des conflits.
MODALITES D'EVALUATION:
Etude de cas, business game
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35177BC08
FORMATION AU BLOC :
Construire un projet entrepreneurial dans un monde complexe et en mutation
Afin de développer son projet intra/entrepreneurial,
C1 Analyser le marché et le traduire en business model Canvas
C2 Définir un positionnement marketing et le décliner en modèle économique viable et pérenne
C3 Convaincre ses futurs partenaires/clients/investisseurs du bien-fondé de son projet.
C4Définir une roadmap claire et étayée sur :
L'équipe, la vision d'entrepreneur
Le contexte, la problématique et la valeur ajoutée
Le positionnement et l'étude du marché
le plan de financement
C5 Effectuer une projection des besoins humains et financiers à court et moyen terme.
C6 Mettre en place des contrats et choisir les statuts.
MODALITES D'EVALUATION:
Projet de création d'entreprise
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35177BC09
FORMATION AU BLOC :
Construire une vision stratégique créative et innovante dans l'écosystème du luxe
C1Evaluer son environnement.
C2Détecter les tendances (signaux forts & faibles) et analyser les forces en présence.
C3Développer une approche prospective et anticiper afin d'estimer les besoins potentiels (par rapport au domaine d'intervention de l'entreprise).
C4Identifier les opportunités de croissance.
C5A partir des données recueillies : Être force de proposition de nouvelles solutions = innover/ créer.
C6Construire une vision stratégique.
C7Savoir élaborer de nouveaux concepts et les mettre en oeuvre les concepts clés = développer.
C8Apprendre à travailler en mode projet.
C9Construire et organiser les différentes étapes d'un projet, définir des objectifs.
C10Assurer le suivi et la coordination de projet (Respect des délais, gestion des équipes créatives, des différents intervenants externes et internes).
C11Savoir s'adapter aux imprévus, être réactifs et rectifier son projet dans un environnement en mutation.
C12Vendre et présenter son projet de façon valorisante et pertinente.
MODALITES D'EVALUATION:
Etudes de cas, rendu écrit, présentation orale, mise en situation
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35177BC01
FORMATION AU BLOC :
Intégrer des compétences éthiques et de RSE-DD dans sa pratique managériale
C1 Anticiper les enjeux de la RSE et de la durabilité et leurs implications stratégiques au niveau de l'entreprise locale et mondiale.
C2 Comprendre des systèmes et sous-systèmes pertinents pour la RSE-DD.
C3 Comprendre les normes pertinentes en matière de droit, éthique, RSE-DD.
C4 Réaliser des processus interpersonnels favorables à l'éthique, RSE-DD.
C5 Développer et agir sur des compétences alignées sur des valeurs personnelles, y compris les compétences normatives éthiques, réaliser de comportements autorégulés liés à l'éthique et la RSE et l'implication active.
MODALITES D'EVALUATION:
Etude de cas, dossiers