Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : LYCEE GENERAL TECHNOLOGIQUE AGRICOLE JEAN MONNET
NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production >
NSF 21x Agriculture, pêche, forêt et espaces verts >
NSF 213 Forets, espaces naturels, faune sauvage, pêche >
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NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production >
NSF 21x Agriculture, pêche, forêt et espaces verts >
NSF 213 Forets, espaces naturels, faune sauvage, pêche >
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NSF 213p Gestion de la forêt, des espaces naturels, des exploitations forestières et des activités de pêche >
NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production >
NSF 21x Agriculture, pêche, forêt et espaces verts >
NSF 213 Forets, espaces naturels, faune sauvage, pêche >
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NSF 213r Surveillance et protection de la forêt, de la faune sauvage et des espaces naturels >
Le technicien de rivière élabore un état des lieux et un diagnostic de l'hydrosystème :
Recueil des données géographiques et hydrologique existantes
Identification du contexte socio-économique du bassin-versant
Préparation et réalisation des relevés de terrain nécessaires à l'état des lieux
Analyse des données et élaboration d'un diagnostic du fonctionnement de l'hydrosystème
Il participe à la conception du programme de gestion :
Hiérarchisation des enjeux humains, économiques et environnementaux
Définition des objectifs opérationnels et modes de gestion dans le respect du cadre réglementaire actualisé (Loi sur l'eau)
Identification et programmation des travaux à réaliser,
Démarches administratives nécessaires à la réalisation des travaux
Il est ensuite chargé de la mise en oeuvre et du suivi des programmes :
Description des itinéraires techniques et rédaction du dossier de consultation des entreprises
Assistance à l'élaboration du budget et du plan de financement
Encadrement des agents d'entretien et surveillance des chantiers, dans le respect de la réglementation (en matière de sécurité…)
Réajustement périodique du programme et évaluation des travaux et de leurs impacts sur le milieu
Il communique efficacement et maîtrise le traitement de l'information :
Recueil et ordonnancement d'informations :
Rédaction de rapports d'activité et autres documents de communication
Réalisation de graphiques et cartes synthétiques (utilisation de logiciels SIG)
Préparation et animation des réunions, sensibilisation de différents publics aux problématiques des milieux aquatiques
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Rapport écrit-Epreuve de soutenance Soutenance orale
Rapport écrit-Epreuve de terrain
Rapport écrit-Epreuve de terrain-Soutenance orale
Rapport écrit Epreuve de terrain-Soutenance orale