Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production >
NSF 25x Mécanique, électricité, électronique >
NSF 251 Mécanique générale et de précision, usinage >
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NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production >
NSF 20x Spécialités pluri-technologiques de production >
NSF 200 Technologies industrielles fondamentales >
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NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production >
NSF 22x Transformations >
NSF 223 Métallurgie (y.c. sidérurgie, fonderie, non ferreux...) >
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Analyse de la demande du client pour l'élaboration du cahier des charges du produit au sein des entreprises du secteur industriel
Développement et formalisation des méthodes de calcul et de conception (Nous semble très ambitieux pour un étudiant sortant de master)
Réalisation des calculs de pré-dimensionnement de pièces mécaniques
Conception des pièces et des ensembles de systèmes mécaniques
Création numériques de maquettes (ou Modélisation numérique) pour simuler et prévoir les performances et le comportement de la structure
Recherche des matériaux les plus performants pour optimiser un système mécanique
Supervision des essais d'industrialisation ou de structures
Analyse des solutions techniques proposées, en surveillant qualité, coût et délai pour l'amélioration des process.
Implémentation des systèmes d'information spécifiques au contexte de l'entreprise
Organisation et coordination de la production
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale