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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI

METIERS DE CATEGORIE K : Services à la personne et à la collectivité

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI K21 : Formation initiale et continue

Enseignement supérieur (Fiche métier Code ROME K2108)

Métiers proches de celui-ci et évolutions possibles Formations et diplômes qui mènent à ce métier Noms usuels et variantes de ce métier

Enseigne et transmet des connaissances à des étudiants selon les avancées de la recherche et les programmes d'enseignement nationaux. Peut réaliser des travaux de recherche fondamentale et appliquée. Peut coordonner une équipe pédagogique ou de recherche et diriger une structure ou une unité de recherche.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Profil RIASEC de ce métier *

Talent majeur : Social S

Talent mineur : Investigateur I

Autres métiers pertinents pour des personnes "Social/Investigateur"

Vocations en opposition stricte : "Réaliste/Entreprenant"

Abréviations des vocations RIASEC

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Liste des formations professionnelles et diplômes (RNCP)

En gras les diplômes des minsitères.
CQP : "Certification de Qualification Professionnelle"

Appellations professionnelles
Noms des métiers

  • Attaché / Attachée temporaire d'enseignement et de recherche -ATER-
  • Chargé / Chargée de cours
  • Chargé / Chargée d'enseignement
  • Chargé / Chargée d'enseignement du supérieur
  • Chef de département de l'enseignement supérieur
  • Enseignant-chercheur / Enseignante-chercheuse
  • Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur
  • Maître / Maîtresse de conférences
  • Maître / Maîtresse de langues dans l'enseignement supérieur
  • Moniteur / Monitrice d'initiation à l'enseignement supérieur
  • Professeur / Professeure de l'enseignement supérieur
  • Professeur / Professeure des universités
  • Responsable filière enseignement supérieur
  • Responsable matière enseignement supérieur
  • Responsable programme enseignement supérieur

Environnements de travail

Cliquez pour voir les professions possibles par environnement

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

Et là, Que Faites Vous ? Aventure sous-marine Dévoilez l'enfer sur QueFaitesVous.com. Jouer cette aventure maintenant Aventures dont vous êtes le héros, à lire (5 à 20 min)
Gratuit, sans inscription

BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-K2108-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou pratiques (définition, contenu, objectifs, format pédagogique, bibliographie, ...) Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Traiter l'information (collecter, classer et mettre à jour) Information - documentation - communication -> Archivage et référencement de documents et d'informations
Informer des étudiants et des professeurs sur les projets d'enseignement/pédagogiques Enseignement - formation - orientation -> Gestion d'établissement scolaire
Conseiller et apporter un appui technique aux étudiants, enseignants dans leur orientation, recherche de stage, projet Enseignement - formation - orientation -> Orientation professionnelle
Évaluer les connaissances des étudiants et effectuer la correction de devoirs, examens, partiels Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
Encadrer, animer les cours, les travaux dirigés ou pratiques et enseigner les connaissances, les techniques aux étudiants Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Réglementation des diplômes et certifications Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
Gestion de projet Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
Droit de la propriété intellectuelle Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Droit de la formation Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Outils bureautiques Compétences transverses -> Utilisation des technologies de l'information, des outils informatiques et/ou bureautiques
Programme de l'Éducation Nationale Enseignement - formation - orientation -> Gestion d'établissement scolaire
Ingénierie de la formation Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Ingénierie pédagogique Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Techniques pédagogiques Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche professionnelle.

BLOC POLE-EMPLOI-K2108-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Enseigner une discipline à un groupe de personnes Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Anthropologie Sciences -> Sciences humaines et sociales
Biologie Sciences -> Sciences physiques, biologie et chimie
Sciences médicales Santé - médecine - pharmacie -> Médecine généraliste et spécialisée
Archéologie Sciences -> Sciences humaines et sociales
Ethnologie Sciences -> Sciences humaines et sociales
Sciences de l'univers Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Architecture BTP - construction - aménagement -> Conception et réalisation architecturales
Environnement / nature Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Arts appliqués Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Sciences de la vie et de la terre Sciences -> Sciences de la vie et de la terre
Arts plastiques Métiers d'art -> Dessin - peinture - sculpture
Science des matériaux Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Marketing / Mercatique Achat - vente -> Stratégie marketing
Chimie Sciences -> Sciences physiques, biologie et chimie
Techniques commerciales Compétences transverses -> Relation client et posture de service
Sciences de l'information et de la communication Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Sciences et techniques de l'ingénieur Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Économie Sciences -> Sciences humaines et sociales
Sciences physiques Sciences -> Sciences physiques, biologie et chimie
Mathématiques Sciences -> Mathématiques
Droit général Droit - juridique - notariat -> Spécifités du droit
Ergonomie Qualité -> Démarche qualité
Gestion financière Banque - assurance - finance - fiscalité -> Finance
Géographie Sciences -> Sciences humaines et sociales
Histoire Sciences -> Sciences humaines et sociales
Informatique Compétences transverses -> Utilisation des technologies de l'information, des outils informatiques et/ou bureautiques
Langues anciennes Enseignement - formation - orientation -> Domaines de formation
Langue étrangère - Anglais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Ukrainien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Turc Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Tchèque Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Suédois Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Slovène Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Slovaque Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Serbe (version iékavienne) Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Russe Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Portugais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Polonais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Norvégien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Néerlandais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Moldave Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Lituanien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Langue Macédoine Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Japonais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Hongrois Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Grec Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Géorgien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Galicien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Frioulan Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Finlandais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Estonien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Espéranto Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Danois Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Croate Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Coréen Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Chinois Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Catalan Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Bulgare Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Basque Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Araméen Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Arabe Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Albanais Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Arménien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Allemand Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Espagnol Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Langue étrangère - Italien Langues -> Pratique d'une langue ou d'un langage
Sémiologie Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Linguistique Sciences -> Sciences humaines et sociales
Littérature Ecriture et édition -> Ecriture d'ouvrage
Techniques de formation Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Caractéristiques socio-culturelles des publics Sciences -> Sciences humaines et sociales
Psychologie Sciences -> Sciences humaines et sociales
Pratique de discipline sportive Sport -> Pratique sportive
BLOC POLE-EMPLOI-K2108-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Conduire un atelier de formation Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques de formation en présentiel Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Techniques de formation individuelle Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Techniques de formation collective Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching
Techniques de formation à distance Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
BLOC POLE-EMPLOI-K2108-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Représenter une structure lors d'évènements (salons professionnels, ...) Information - documentation - communication -> Actions de communication
Organiser des sessions de recrutements Ressources Humaines -> Recrutement

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques de communication Information - documentation - communication -> Actions de communication
BLOC POLE-EMPLOI-K2108-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Actualiser des outils de formation / pédagogiques Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
Concevoir des outils de formation / pédagogiques Enseignement - formation - orientation -> Ingénierie de formation
BLOC POLE-EMPLOI-K2108-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Présider ou participer à des jurys d'examen, de mémoires, de thèses, de recrutement, ... Enseignement - formation - orientation -> Evaluation - certification de formation
Réaliser un suivi des contrats en alternance (apprentissage et professionnalisation) Compétences transverses -> Traitement des opérations administratives et financières
BLOC POLE-EMPLOI-K2108-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Effectuer le suivi de conventions Secrétariat -> Secrétariat administratif
BLOC POLE-EMPLOI-K2108-B1/7

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Rechercher des financements, des partenariats Compétences transverses -> Coordination de partenariats
Assurer les relations avec des entreprises et des collectivités Information - documentation - communication -> Actions de communication
BLOC POLE-EMPLOI-K2108-B1/8

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Diriger un service, un laboratoire de recherche Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Gestion budgétaire Comptabilité - contrôle de gestion - audit -> Gestion et contrôles comptables
Management Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe