Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ecole de Management Leonard de Vinci
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Le diplômé de l'EMLV (diplôme visé du programme Grande Ecole) possède les compétences managériales et humaines qui lui permettent, dans le contexte d'une économie mondialisée en mutation, de piloter avec efficacité des activités au sein des entreprises et des organisations afin de créer durablement de la valeur pour toutes les parties prenantes. Plus précisément, ses activités sont regroupées selon sept axes métiers principaux :
Marketing-commerce
o Il exerce une veille économique et concurrentielle
o Il propose des axes de développement
o Il participe à l'élaboration de la stratégie
Finance-contrôle de gestion
o Il définit les objectifs de création de valeur
o Il analyse les résultats financiers
o Il organise et pilote le contrôle de gestion
Management et ressources humaines
o Il recrute, encadre, motive ses collaborateurs
o Il optimise la politique de rémunération
o Il contribue au développement des compétences
Audit et Conseil
o Il analyse les procédures et les états financiers
o Il propose des solutions organisationnelles
o Il contribue à la définition de la stratégie
Vente
o Il exerce une veille concurrentielle
o Il segmente les marchés cibles
o Il négocie et conclut les contrats
Achats
o Il définit les procédures et la logistique d'achat
o Il segmente le marché des fournisseurs
o Il négocie les contrats d'achat
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Evaluation en continu par écrits individuels, exposés, travaux pratiques, réalisation de dossiers et de projets. Evaluation finale sur études de cas (Harvard, ...) à partir des éléments suivants : Remise d'une note de synthèse écrite individuelle. Soutenance orale individuelle ou collective Les principaux critères de l'évaluation sont : la capacité à comprendre une situation, un problème et à l'analyser. la capacité à produire des recommandations argumentées et appuyées sur des faits. la capacité à défendre logiquement un point de vue. Bloc de compétences capitalisable, choisi à titre d'option parmi plusieurs possibilités, en vue de l'obtention du titre visé.
Evaluation en continu par écrits individuels, exposés, travaux pratiques, réalisation de dossiers et de projets. Evaluation finale sur études de cas (Harvard, ...) à partir des éléments suivants : Remise d'une note de synthèse écrite individuelle. Soutenance orale individuelle ou collective Les principaux critères de l'évaluation sont : la capacité à comprendre une situation, un problème et à l'analyser. la capacité à produire des recommandations argumentées et appuyées sur des faits. la capacité a défendre logiquement un point de vue. Bloc de compétences capitalisable, choisi à titre d'option parmi plusieurs possibilités, en vue de l'obtention du titre visé.
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