Testez vos compétences 😉 ...
BlocsDeCompetences .org

Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Manager d'unité opérationnelle (RNCP35206)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : GROUPE RENNES SCHOOL OF BUSINESS

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 310 Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion >
>

Activités visées par cet enseignement

Le titulaire exerce en tant que : Directeur général, Chef d'entreprise de TPE/PME, Gérant, Manager/directeur d'unité opérationnelle, manager/directeur à l'international, consultant.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Le titulaire exerce en tant que :
  • Directeur général, chef d'entreprise de TPE/PME, gérant, manager/directeur d'unité opérationnelle, manager/directeur à l'international, consultant, entrepreneur.

Environnements de travail

  • Les secteurs d'activité dans lesquels le manager-directeur d'unité opérationnelle travaille relèvent indifféremment de l'industrie (production ou transformation) ou des services.
  • La taille des entreprises qui emploient le manager-directeur d'unité opérationnelle est elle aussi variable, allant de la PME à la grande entreprise organisée en unité de production et/ou de commercialisation, en filiale voire en direction à large délégation. En tant qu'entrepreneur ou consultant, la structure initiale peut-être limitée.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35206BC01

FORMATION AU BLOC :
Piloter la stratégie de l'entreprise ou de l'entité dans un environnement à vocation internationale.

Le participant appréhende la stratégie globale de l'entreprise pour assurer un développement et la pérennité sur long terme de la structure.
Il analyse l'environnement de son secteur d'activité puis établit un diagnostic de l'existant et élabore les orientations stratégiques futures.
Il décline un plan d'actions opérationnelles à l'échelle locale, nationale ou internationale qu'il met en oeuvre avec ses collaborateurs.

MODALITES D'EVALUATION:

Cas d'étude au sein de l'entreprise du participant ou au sein d'une autre entreprise.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35206BC02

FORMATION AU BLOC :
Définir et mettre en place une stratégie d'affaires dans une compréhension globale de l'environnement.

Le participant définit des préconisations dans un but de création de valeur pour son entreprise, ses projets ou clients.
Il évalue son environnement et les marchés cibles puis détermine des actions afin d'optimiser le développement de nouveaux marchés.
Il est le garant de la satisfaction et la fidélisation des clients. Capacité à appréhender les opportunités du marché profitables à la structure.
Il sait négocier et accéder aux nouvelles opportunités d'affaires dans un contexte international et multiculturel.
Il sait formuler un plan de marketing stratégique et opérationnel en lien avec l'environnement analysé. Il a la capacité à structurer un projet pour y faire adhérer les parties prenantes internes et externes et mettre en place les outils et process nécessaires à sa bonne réalisation.

MODALITES D'EVALUATION:

Rédaction d'un business plan complet sur un cas d'étude ou cas concret d'entreprise définie par le participant.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35206BC03

FORMATION AU BLOC :
Organiser les RH dans un univers international et développer les compétences dans un contexte de responsabilités globales.

Le participant gère ses collaborateurs avec différents niveaux d'approches managériales dans le but de maintenir une bonne qualité de vie au travail pour chacun.
Il développe les compétences et contribue à l'épanouissement des collaborateurs et des parties prenantes. Il mobilise et anime les collaborateurs ainsi que les parties prenantes externes de la communauté élargie entourant l'entreprise. Il développe des valeurs sociales solidaires durables.
Dans un environnement complexe, il est capable d'anticiper et d'organiser les changements, gérer les conflits, valoriser les compétences de son équipe. Il fédère autour de valeurs innovantes. Il identifier la méthode la plus appropriée pour le management organisationnel de l'équipe.

MODALITES D'EVALUATION:

Etudes de cas analysés en groupe multiculturel. Mises en situation, travaux de groupe, jeux de rôles.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35206BC04

FORMATION AU BLOC :
Elaborer la performance économique et financière de la structure.

Le stagiaire sait mesurer la performance de l'entreprise avec des tableaux de bord pertinents afin de positionner la structure dans son environnement et identifier les leviers financiers pour son développement.
Le participant maîtrise les outils de contrôle de gestion de l'entreprise.
Sa compréhension des enjeux financiers guide sa prise de décision. Il est capable de mesurer l'impact de ses décisions sur les différents indicateurs.

MODALITES D'EVALUATION:

Etudes de cas. Exercices d'analyse financière Analyse financière contenant les éléments analytiques et prospectifs, démontrant la capacité à évaluer le niveau des risques inhérents et mettre en place des mesures limitatives.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35206BC05

FORMATION AU BLOC :
Apporter de l'innovation et de la création de valeur dans un milieu évolutif et international.

Le participant est force de proposition dans un contexte innovant et multiculturel afin de permettre à la structure de vivre des transitions et rester performante. Il est capable de générer des idées et à les transformer en projet.
Il décline un plan d'action dans un environnement évolutif et multiculturel. Il est capable de développer la méthodologie du design thinking, la créativité, l'innovation et l'économie des connaissances au profit de son entreprise.

MODALITES D'EVALUATION:

Analyse prospective basée sur les données primaires et secondaires et en utilisant le Business Canvas.