Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : NEOMA BUSINESS SCHOOL
NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services >
NSF 31x Echanges et gestion >
NSF 311 Transports, manutention, magasinage >
>
NSF 311p Gestion des flux et des stocks de marchandises >
Le / La titulaire exerce les actiivtés suivantes :
concevoir et déployer la stratégie de la chaîne logistique
manager la production, la supply chain et les relations partenariales
manager la RSE ( Responsabilité sociétale des Entreprises), la qualité et le risque de la chaîne logistique
gérer de manière glocbale et intégrée les ressources de l'entreprise
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Modalités d'évaluations Dans le cadre d'une étude de cas sur le canal de Panama (en groupe, en centre et en entreprise, 2j) Présentation orale Powerpoint développement de pratiques de Total Quality Management gestion des risques de grands projets Dans le cadre de travaux dirigés sur la gestion d'un évènement (foire...) (individuel, en centre, 3j) Rapport écrit mesure de risques cartes de contrôles qualité Dans le cadre de travaux pratiques d'une usine de boîtes de conserves (en groupe, en centre, 2j) Feuille Excel cartes de contrôles qualité techniques six sigma
Modalités d'évaluations Dans le cadre d'une étude de cas sur la grève d'Air France (en groupe, en centre et en entreprise, 3j) Rapport avec présentation orale gestion des conflits dans les équipes de travail rôle du leadership dans la prise de décision Dans le cadre de travaux dirigés sur SAP chez Air France (individuel, en centre, 4j) Feuille Excel utilisation de SAP analyse des ratios et des indicateurs financiers Dans le cadre de travaux pratiques sur l'évolution de carrières au sein d'une université (en groupe, en centre, 2j) Feuille Excel utilisation de SAP mise en place d'un plan d'évolution de carrières
Modalités d'évaluations Dans le cadre d'une étude de cas sur la planification des trains à la SNCF (en groupe, en centre et en entreprise, 0,5j) Rapport écrit méthodes multicritères de sélection de fournisseurs ou techniques de routages de véhicules ou mise en contexte d'achats internationaux Dans le cadre de travaux dirigés sur des modèles mathématiques de problèmes de routage (dépôts unique ou multiple) (individuel, en centre, 4j) Rapport écrit modèle de négociation pour les achats ou modèles d'optimisation pour les transports ou modèles d'optimisation de gestion de stocks Dans le cadre de travaux pratiques sur la résolution de problème de réapprovisionnement en carburant d'un avion (en groupe, en centre, 3j) Rapport écrit techniques ELECTRE et AHP ou logiciel EXCEL SOLVER pour l'optimisation des transports
Evaluation des solutions en intégrant les principes du RSE Modalités d'évaluations Dans le cadre d'une étude de cas sur la localisation de dépôts d'une grande chaîne de distribution (en groupe, en centre et en entreprise, 2j) Rapport d'activités avec soutenance orale utilisation des modèles de prévisions pour la planification stratégique proposition de modèles de décisions afin d'élaborer des stratégies études de la cohérence du plan de production avec les pratiques RSE Dans le cadre de travaux dirigés sur la gestion des opérations dans un Hard Rock Café (individuel, en centre, 3j) Rapport avec soutenance orale élaborer des modèles de productions agrégatives pour une ou des situations données étude de l'optimisation de la localisation selon des critères multiples Dans le cadre de travaux pratiques d'une compagnie de production d'assemblage de bicyclettes (en groupe, en centre, 2j) Rapport écrit simulation de techniques DELPHI pour l'élaboration d'un schéma stratégique utilisation de logiciel de prévisions application de techniques MRP (Management des Ressources de Production)