Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère des Armées
NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services >
NSF 34x Services à la collectivité >
NSF 344 Sécurite des biens et des personnes, police, surveillance >
>
NSF 344t Surveillance, lutte contre la fraude, protection et sauvegarde des biens et des personnes >
NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services >
NSF 31x Echanges et gestion >
NSF 311 Transports, manutention, magasinage >
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NSF 311r Contrôle et régulation du trafic >
Au sein de la marine nationale, le contrôleur des espaces maritimes est affecté à terre et exerce ses fonctions au sein de sémaphores ou de centres opérationnels de surveillance et de sauvetage (CROSS).
Il est chargé de la surveillance et du contrôle le trafic maritime aux abords des côtes françaises : il veille au respect des règles du droit maritime et anticipe les comportements dangereux. Il participe à la lutte contre la pollution maritime, le narcotrafic et l'immigration clandestine. Il coordonne le secours en mer dans les eaux territoriales françaises ainsi que les moyens d'assistance en cas d'évènements de mer.
L'exercice du métier, au sein de sémaphores souvent implantés sur les îles métropolitaines, implique des périodes d'éloignement du domicile et d'isolement de plusieurs jours à plusieurs semaines. L'activité s'exerce de jour comme de nuit, les week-ends et les jours fériés.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Modalités d'évaluation : Les compétences sont évaluées au travers de récits d'expérience, d'entretiens avec des professionnels et/ou de mises en situation professionelles réelles ou reconstituées.
Modalités d'évaluation : Les compétences sont évaluées au travers de récits d'expérience, d'entretiens avec des professionnels et/ou de mises en situation professionelles réelles ou reconstituées.
Modalités d'évaluation : Les compétences sont évaluées au travers de récits d'expérience, d'entretiens avec des professionnels et/ou de mises en situation professionelles réelles ou reconstituées.
Modalités d'évaluation : Les compétences sont évaluées au travers de récits d'expérience, d'entretiens avec des professionnels et/ou de mises en situation professionelles réelles ou reconstituées.