BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC14
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°7 - CS7 "Business Intelligence"
Identifier, collecter et intégrer les données dans le système décisionnel
Modéliser, analyser et restituer les données auprès des décisionnaires
Recueillir et comprendre les besoins BI du métier
Utiliser la solution adéquate (méthodes et outils) en fonction du besoin
Mettre en oeuvre et piloter des projets BI via une collaboration efficace entre SI et métiers*
Un examen final individuel sur table (questions et exercices)
Création d'un module vidéo de e-learning en BI
Projet de groupe en méthode agile (individuel et collectif)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC15
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°8 - CS8 "Management des Etablissements Sanitaires et Sociaux"
Manager une équipe en adéquation avec les valeurs de son établissement
Comprendre le droit et l'organisation des établissements et services de santé et médico-sociaux
Comprendre le financement, les modes de prise en charge des malades et le système de protection sociale
Connaître les principes de la comptabilité propres aux secteurs et savoir en exploiter les résultats
Piloter un projet
Participer à l'élaboration du projet d'établissement et de la stratégie d'établissement
Communiquer avec la tutelle, avec le personnel, les responsables médicaux
MODALITES D'EVALUATION:
Une évaluation pour chacun des modules via soit un quizz, soit une étude de cas, soit un rapport permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des connaissances
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC16
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°9 - CS9 "Marketing Automobile"
Maîtriser le nouvel écosystème du secteur de la mobilité dans un contexte mondialisé (mutations du marché, réglementaires,
sociétales & politiques, environnementales…)
Piloter un projet d'innovation dans le secteur automobile dans ses toutes ses dimensions produit, technologique et business
Appréhender les enjeux technologiques qui impactent le
produit et le marché du futur
Maîtriser les spécificités du produit Automobile dans ses
dimensions commerciale, marketing, technique et industrielle
Maîtriser les leviers de création de valeur dans le secteur automobile et ses marchés
MODALITES D'EVALUATION:
Evaluation individuelle par module
Réalisation d'un projet transversal répondant à une problématique de création de valeur pour le secteur
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC17
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°10 - CS10 "Digital Design Manager"
Intégrer les enjeux stratégiques et techniques liés au digital dans le développement de projets
Assurer une veille digitale et développer une culture du Design et de la Créativité au sein d'une entreprise
Elaborer et conduire des projets digitaux novateurs et créateurs de valeur en termes de produits, services et stratégie marketing
Exploiter les potentialités offertes par les techniques créatives des médias digitaux
Mettre en application des savoirs techniques liés au digital
Constituer et piloter des équipes aux compétences transversales
Développer des capacités prospectives liées au développement des technologies dans une logique d'amélioration continue
Reconfigurer l'ensemble de la chaîne de valeur en questionnant les modes de fonctionnement établis et en inventant de nouveaux modes de réflexion, de production et de commercialisation
Intégrer la pensée Design dans son mode de management et le développement de la créativité
MODALITES D'EVALUATION:
Une évaluation par module sur la base de projets réels rendus
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC18
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°11 - CS11 "Filière Audit et Expertise"
Concevoir le système d'information comptable et financier d'une organisation en s'appuyant sur des ressources informatiques
Produire les états financiers d'entités complexes, les déclarations fiscales et sociales correspondantes.
Etablir des bilans, des analyses comptables et financières.
Conseiller un client ou une direction sur les choix les plus opportuns en matière comptable et financière
Intervenir sur le dossier de révision légale ou contractuelle de telles entités
Produire et exploiter les informations de gestion (comptabilité de gestion et budgets),
Gérer les ressources financières de l'entité (placements, gestion des comptes de tiers, gestion du risque, gestion des ressources financières du haut de bilan)
Négocier avec les tiers (banques par exemple) ou assister un client ou une direction en cas de contrôle fiscal ou social
Rechercher dans la documentation technique (Code général des impôts, par exemple) les réponses à une question imprévue et parfois complexe
Communiquer avec aisance par oral et par écrit, parfois en anglais, les résultats de son travail (exemple : préparer la communication financière de l'entreprise)
5 unités d'enseignement par équivalence (UE 2,3,5,6 et7)du diplôme d'expertise comptable (DCF), chacune correspondant à une épreuve (épreuves écrites et épreuves orales en fonction)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC19
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°12 - CS12 "Filière ITB"
Assurer le bon fonctionnement de son unité (agence bancaire, service central, pôle d'experts…) en exerçant de larges responsabilités en matières financière, juridique, commerciale, organisationnelle et managériale
Manager ses équipes en accompagnant le développement des compétences liées aux métiers bancaires, et évaluer les performances
Comprendre l'environnement économique, financier et règlementaire
Gérer la conformité, maîtriser les risques et détecter les opérations suspectes
Développer la performance commerciale et le PNB
Répondre à l'ensemble des besoins des clients externes ou internes
Analyser la situation financière d'un particulier ou d'une entreprise
Conseiller les clients en termes de marchés de capitaux
Adopter une communication adaptée aux différentes situations professionnelles
Contrôles continus : Cas pratique, épreuves écrites
Grand oral (mise en situation et questionnement)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC20
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°13 - CS13 "Control, Audit & Corporate Finance"
Exploiter et interpréter les données économiques, financières et boursières
Maîtriser les applications de type ERP pour traiter les opérations financières d'une entreprise
Conseiller les décideurs (direction générale, chefs de services, managers) lors de prises de décision en évaluant le coût et le risque financiers et/ou en proposant des alternatives
Utiliser les outils de l'analyse financière pour motiver le choix d'opérations d'investissement et de financement d'une entreprise
Développer des modèles et des applications de type VBA pour l'analyse financière et la valorisation d'une entreprise
Maîtriser les standards internationaux IFRS et comprendre leurs spécificités
Réaliser le contrôle interne d'une entité et gérer le risque inhérent à son activité
Mener tout type d'audit - et a fortiori financier - dans une entité, en utilisant une méthodologie adaptée
MODALITES D'EVALUATION:
Evaluation de chaque module par un examen sur table ou un dossier à rendre ou une présentation orale
Mémoire professionnel et soutenance
Evaluation en entreprise
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC21
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°14 - CS14 "Business intelligence &Analytics"
Intégrer, modéliser et restituer les données nécessaires au pilotage de l'entreprise et à la prise de décision des managers (indicateurs clés de performance, “insights" de haut niveau),
Utiliser la solution adéquate en fonction du besoin exprimé par le client (BI self-service, BI opérationnelle, BI mobile, BI analytique, etc.),
Mettre en oeuvre rapidement et piloter efficacement des projets BI dans une organisation transverse dé-silotée,
Expliquer les indicateurs clés de performance et confirmer les “insights" de haut niveau à travers une compréhension avancée des données (via des analyses qualitatives et quantitatives),
Appliquer le bon niveau d'analyse en fonction de la situation à comprendre via des modèles de type descriptif, diagnostic, prédictif ou prescriptif,
Trouver des opportunités de nouveaux marchés et de monétisation des données grâce à des initiatives de type Big Data,
Travailler de manière collaborative, flexible et efficiente entre les différents métiers et le système d'information de l'entreprise à travers un vocabulaire commun, des techniques et outils partagés, l'application de principes “lean" et l'utilisation de méthodes agiles.
MODALITES D'EVALUATION:
Evaluation de chaque module par un examen sur table ou un dossier à rendre ou une présentation orale
Mémoire professionnel et soutenance
Evaluation en entreprise
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC22
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°15 - CS 15 "Project Management"
Définir et estimer un projet en termes de processus, méthodes, périmètre, durée, planification,
Initier le projet en respectant les phases préparatoires d'opportunité et de faisabilité
Réaliser le projet dans le respect du cahier des charges initial (qualité - coût - délai)
Coordonner l'équipe projet et la communication vers et entre les parties-prenantes
Appliquer à bon escient - en fonction du projet les principaux modèles tels que les approches classiques (PMI, Prince2) ou les approches agiles,
Mettre en oeuvre des méthodes de supervision du projet : analyse de risques, gestion de la qualité, suivi des coûts
Clôturer le projet
MODALITES D'EVALUATION:
Evaluation de chaque module par un examen sur table ou un dossier à rendre ou une présentation orale
Mémoire professionnel et soutenance
Evaluation en entreprise
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC23
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°16 - CS16 "International Commerce and Digital Marketing"
Élaborer et mettre en oeuvre une stratégie d'internationalisation.
Analyser les marchés étrangers et identifier les opportunités du marché.
Négocier avec succès en utilisant des techniques de vente efficaces / adéquates.
Gérer des activités d'exportation et coordonner des équipes de commerce international.
Développer la présence digitale par l'utilisation d'outils numériques pertinents
Recueillir, analyser et utiliser des données de présence et d'activités digitales. Élaborer et mettre en oeuvre une stratégie de présence et de communication digitale
MODALITES D'EVALUATION:
Evaluation de chaque module par un examen sur table ou un dossier à rendre ou une présentation orale
Mémoire professionnel et soutenance
Evaluation en entreprise
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC24
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°17 - CS17 "Ingénierie Financière et Innovation en Finance"
Obtenir une triple compétence financière, juridique et fiscale afin de mener à bien des opérations financières de haut de bilan (capital, LBO...)
MODALITES D'EVALUATION:
Maîtriser les techniques se reportant à l'ingénierie financière d'entreprise (analyse financière, évaluation) utiles aux opérations de bas de bilan
Maîtriser les techniques d'ingénierie financière de marché : valorisation des titres et gestion de portefeuille de titres (collective, sous mandat, ISR)
Utiliser de manière combinée les outils informatiques professionnels (Excel, VBA, Python) et les techniques de l'ingénierie financière
Mobiliser les nouveaux modes de financement, d'investissement liés à l'essor du digital (blockchain, ICO, crowdfunding, machine learning)
Se doter de solides connaissances propres à l'environnement règlementaire et en déontologie bancaire.
Une évaluation par module (note de projet et quizz)
Rédaction d'un pitchbook d'investissement ou d'un memorandum d'informations à présenter en Comité d'Investissement
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC25
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°18 - CS18 "Sport Business"
Comprendre et analyser les tendances de l'environnement global d'une entreprise et ou d'une activité dans le secteur du sport, et notamment les enjeux technologiques
Maîtriser les leviers de création de valeur dans le secteur du sport et ses marchés
Développer une vision stratégique et faire des recommandations pertinentes pour innover et entreprendre dans le sport business
Repérer et évaluer les risques et opportunités du secteur sport
Assurer la cohérence des efforts nécessaires à l'innovation et au déploiement de la stratégie
Elaborer et mettre en oeuvre une stratégie marketing intégrant l'ensemble des outils digitaux
Intégrer les enjeux stratégiques et techniques liés au digital dans le développement de projets
MODALITES D'EVALUATION:
1 evaluation “projet fil rouge" autour de la thematique intrapreneuriale suivante :“Quelles strategies pour repenser le modele économique du sport ?" (50% de la note globale finale)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC01
FORMATION AU BLOC :
Fondamentaux de gestion et de management N°1 - CF1 "Développer une vision stratégique, innover et entreprendre"
Comprendre et analyser les tendances de l'environnement global d'une entreprise et/ou d'une activité
Repérer et évaluer les risques et opportunités
Repérer les principales composantes du busioness model d'une entreprise ou d'une activité
Définir les orientationss stratégiques (ou y contribuer) et s'assurer des moyens pour leur mise en oeuvre
Proposer des recommandations stratégiques pertinentes et opérationnalisables
Intégrer l'éthique et la RSE dans les projets de développement de l'entreprise
Assurer la cohérence des efforts nécessaires à l'innovation et au déploiement de la stratégie
Identifier des opportunités et favoriser l'innovation en stimulant des comportements intra et entrepreneuriaux
MODALITES D'EVALUATION:
Modalités d'évaluation :
1 quizz par module permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des connaissances
Un projet de diagnostic stratégique personnalisé
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC02
FORMATION AU BLOC :
Fondamentaux de gestion et de management N° 2 - CF2 "Gérer les ressources humaines"
Intégrer les dimensions humaines et sociales dans l'organisation
Mettre en oeuvre la politique RH de l'entreprise en maîtrisant les outils et les processus
Donner et faire respecter le cadre de la relation individuelle et collective, prévenir les risques juridiques
Comprendre et connaître les outils et les processus RH
Recruter et intégrer un collaborateur
Contribuer au développement des compétences et accompagner les mobilités professionnelles
Contribuer au dialogue social
Savoir communiquer sur la politique RH en interne et en externe
MODALITES D'EVALUATION:
Conduire les entretiens d'évaluation et professionnels
Prévenir les risques psychosociaux (RPS) et s'assurer de la qualité de vie au travail (QVT)
1 quizz par module permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des connaissances
Formalisation et soutenance à l'oral d'un plan d'action RH d'une entreprise
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC03
FORMATION AU BLOC :
Fondamentaux de gestion et de management N° 3 - CF3 "Manager les hommes et les équipes"
Gérer les situations managériales les plus habituelles
Optimiser la gestion du temps et de ses priorités en tant que manager
Co-construire avec son équipe une vision du futur
Piloter la performance de l'équipe
Développer un leadership inspirant et bienveillant
S'appuyer sur le droit du travail pour manager
Manager en mode transversal
Développer ses capacités de réflexivité et de discernement
Adapter sa posture et ses pratiques aux enjeux de la diversité
Mettre en place une dynamique de responsabilisation
Accompagner le changement
1 quizz par module permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des connaissances
Un diagnostic et projet de développement de ses compétences managériales
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC04
FORMATION AU BLOC :
Fondamentaux de gestion et de management N°4 - CF4 "Elaborer et mettre en oeuvre la stratégie marketing, commerciale et de communication"
Analyser l'environnement externe et interne de l'entreprise
Emettre un diagnostic de la situation de l'entreprise sur le marché
Participer à la définition de la stratégie marketing, en termes de ciblage, de positionnement et d'objectifs
Concevoir le plan marketing (ou y contribuer) et le mettre en oeuvre
Concevoir le plan de communication (ou y contribuer) et le mettre en oeuvre
Intégrer les décisions marketing dans la définition de la stratégie commerciale
Concevoir le plan d'action commerciale (ou y contribuer)
Appliquer les techniques de vente et de relation commerciale
Mesurer et analyser la performance des actions marketing/communication/commerciales
Cultiver l'orientation clients au sein de l'entreprise
1 quizz par module permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des connaissances
Formalisation des plans d'actions marketing et commercial
Soutenance à l'oral
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC05
FORMATION AU BLOC :
Fondamentaux de gestion et de management N°5 - CF5 "Accompagner la transformation digitale"
Contribuer à la définition et la mise en oeuvre de la transformation digitale en lien avec votre activité
Cerner les impacts de la dématérialisation sur les services et emplois dans les organisations
Prendre en compte les aspects juridiques et éthiques de la transformation digitale
Réinventer sa relation client et créer l'expérience client
Faire évoluer ses modes de travail et de collaboration
Gérer les projets de manière agile en adoptant les méthodes de gestion de projet les plus adaptées
Choisir, intégrer et/ou développer les technologies digitales créatrices de valeur
Mobiliser à bon escient les principales solutions d'agrégation et d'analyse de données
Exploiter les potentialités offertes par l'analyse de données et le domaine émergent du « Big Data »
Mettre en place un système de veille collaborative pour anticiper les évolutions et les opportunités
1 quizz par module permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des connaissances
Formalisation plan de transformation digitale
Soutenance à l'oral
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC06
FORMATION AU BLOC :
Fondamentaux de gestion et de management N°6 - CF6 "Piloter le budget et la performance financière de son activité"
Comprendre l'organisation générale du système comptable de l'entreprise en tenant compte des incidences fiscales.
Savoir lire les informations financières d'une entreprise.
Elaborer des outils d'analyse financière et de gestion appropriés au profil de l'entreprise et disposer d'un tableau de bord évolutif et pertinent.
Prendre des décisions créatrices de valeur fondées sur un tableau de bord pertinent.
Maîtriser les principales méthodes de répartition des charges indirectes.
Maîtriser les principales méthodes de calcul de coûts et piloter leur gestion.
Elaborer les budgets et interpréter les écarts entre les prévisions budgétaires et les réalisations.
Comprendre la valorisation de son entreprise.
Communiquer efficacement en s'appuyant sur les données financières
1 quizz par module permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des connaissances
Présentation de son organisation d'un point de vue financier, d'un tableau de bord et d'un plan d'action associé pour l'obtention de la certification
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC07
FORMATION AU BLOC :
Fondamentaux de gestion et de management N°7 - CF7 "Développer son agilité et son potentiel de réussite"
Développer ses capacités cognitives et son agilité décisionnelle dans un monde complexe et incertain
Communiquer de manière professionnelle à l'écrit et à l'oral
Développer ses capacités d'écoute, d'adaptation et de communication interpersonnelle
Chercher, analyser et structurer des informations
Développer son esprit critique et sa capacité de discernement
Développer sa curiosité et sa capacité à apprendre
Respecter et faire partager les valeurs éthiques dans un environnement de travail
Développer sa connaissance de soi, sa capacité de réflexivité et définir des plans d'action personnels
Travailler en mode collaboratif
Un quizz par module permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des connaissances acquises
Formalisation d'un plan d'action personnel
Soutenance du plan d'action à l'oral
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC08
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°1 - CS1 "Business Development"
Participer à la définition de la stratégie commerciale de l'entreprise
Définir la segmentation et le ciblage des clients à valeur, le positionnement de l'offre
Identifier les priorités de l'action commerciale au regard de la stratégie d'entreprise
Organiser et élaborer un Plan d'Action Commercial
Mettre en oeuvre un PAC selon des critères d'objectifs, de cibles prioritaires, de types d'actions (conquête / fidélisation), de potentiel de vente
Segmenter un portefeuille clients pour construire un plan de gestion sectoriel
Améliorer son organisation et son impact commercial
Gérer les situations difficiles face au client
Défendre son prix et ses marges
Négocier avec les grands comptes
Un quizz/module
MODALITES D'EVALUATION:
Etude de cas transverse d'évaluation
Travaux de restitution
Présentations orales
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC09
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°2 - CS2 "Développement RH et accompagnement des mobilités professionnelles"
Analyser une demande d'orientation et de conseil en évolution professionnelle
Réaliser un diagnostic des compétences acquises par les personnes tout au long de leur vie professionnelle : en appliquant l'approche systémique
Co construire avec le demandeur ou le collaborateur un projet d'évolution professionnelle tenant compte des dimensions personnelles et professionnelles
Assurer la réalisation du plan d'action par un accompagnement régulier
Conduire des entretiens de développement professionnel en ayant une bonne compréhension des processus de la relation d'aide
Effectuer une veille permanente sur les évolutions des métiers et sur les dispositifs de sécurisation professionnelle en vigueur,
Elaborer des conseils en formation adaptés au projet des individus
S'interroger sur sa pratique
Un quizz par module permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des cnnaissances
Une étude de cas synthétique en entreprise
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC10
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°3 - CS3 "Contrôle de gestion"
Définir et mettre en place les procédures et les indicateurs clés pour le pilotage de la performance de l'organisation
Recueillir, suivre et vérifier l'information comptable et financière
Faire le prévisionnel de l'activité en cohérence avec la stratégie et les objectifs de l'organisation
Élaborer le processus budgétaire : de la création du budget au contrôle budgétaire
Calculer et analyser les écarts et la performance de l'entreprise par rapport au contrôle budgétaire effectué.
Communiquer les conclusions du contrôle budgétaire aux utilisateurs internes et aux instances dirigeantes dans un objectif de mise en place d'actions correctives
Communiquer les conclusions du contrôle budgétaire aux utilisateurs externes : auditeurs, financiers et établir un dialogue constructif avec eux
Concevoir, mettre en oeuvre et utiliser les outils de contrôle de gestion sociale pour permettre le pilotage de la masse salariale
Cas sur table
Cas pratiques / quizz
Rapports
Présentations orales
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC11
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°4 - CS4 "Achats et Supply Chain Management"
Utiliser les indicateurs de pilotage de la performance Achats et Supply Chain
Comprendre les enjeux RSE et la responsabilité du donneur d'ordre
Participer à la définition de la politique Achats de l'entreprise
Identifier et définir les besoins
Connaître les techniques de sélection des fournisseurs
Négocier les contrats
Piloter le portefeuille fournisseurs et la base d'information fournisseurs avec les outils SI
Développer les leviers achats
Connaître les règles et les outils de l'achat à l'international (transports, incoterms, douanes, assurances, paiements)
Raisonner en prix de revient complet (TCO : Total Cost of Ownership)
Comprendre les enjeux du Supply Chain Management
Appréhender le process et les techniques de prévisions des ventes
Identifier les différents niveaux de planification et de gestion des capacités
Acquérir les méthodes de gestion des stocks et des approvisionnements et intégrer leur impact sur le « cash-flow »
Identifier les concepts de « just-in-time » et de « lean management »
QCM Supply Chain Management
Construction d'un dossier sourcing
Exposé achats
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC12
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°5 - CS5 "Digital Marketing et communication"
Mettre en oeuvre les politiques marketing digitales des organisations
Elaborer un plan marketing intégrant l'ensemble des outils digitaux
Savoir-faire un plan de communication à 360°
Concevoir un plan marketing pour les réseaux sociaux
Analyser les datas et faire des recommandations business pertinentes
Savoir-faire un dashboard de reporting
Maîtriser les outils de création de trafic
MODALITES D'EVALUATION:
Modalités d'évaluation :
Un quizz par module permettant aux participants de mesurer le degré d'appropriation des connaissances acquises
Elaboration d'un projet digital choisi par le participant permettant la validation des compétences et de l'ensemble du parcours
FRANCE-COMPETENCES
RNCP23275BC13
FORMATION AU BLOC :
Bloc de spécialisation N°6 - CS6 "Culture start-up &entrepreneurship"
Générer des opportunités d'affaires grâce à l'application de méthodes de créativité
Designer une proposition de valeur
Développer une posture entrepreneuriale
Animer et développer des écosystèmes innovants
Prototyper et expérimenter en mode agile
Comprendre les différents modèles économiques et les adapter à son projet
Maitriser la finance entrepreneuriale et écrire un business plan
Présenter (pitcher) et vendre son projet
Initier et animer une dynamique entrepreneuriale au sein d'une entreprise (PME/grands groupes)
Manager en mode responsive & collaboratif
Mise en oeuvre d'un projet d'entrepreunariat
livrable écrit correspondant à l'application concrète de chaque module
Présentation orale
