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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

SOURCE DE DONNÉES
POLE EMPLOI

METIERS DE CATEGORIE K : Services à la personne et à la collectivité

-> SOUS CATEGORIE D'EMPLOI K23 : Propreté et environnement urbain

Salubrité et traitement de nuisibles (Fiche métier Code ROME K2305)

Métiers proches de celui-ci et évolutions possibles Formations et diplômes qui mènent à ce métier Noms usuels et variantes de ce métier

Elimine ou limite la propagation d'espèces nuisibles (insectes, rongeurs, ...) par capture (pièges, ...) ou destruction (traitements chimiques, ...) et réalise les traitements de salubrité et de désinfection de locaux et de colonnes, selon les règles de sécurité et la réglementation sanitaire. Peut réaliser la capture d'animaux errants. Peut coordonner une équipe.

PROPOSER UN SAVOIR-ETRE POUR CE METIER ET SES VARIANTES

Profil RIASEC de ce métier *

Talent majeur : Réaliste R

Talent mineur : Conventionnel C

Autres métiers pertinents pour des personnes "Réaliste/Conventionnel"

Vocations en opposition stricte : "Social/Artistique"

Abréviations des vocations RIASEC

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Liste des formations professionnelles et diplômes (RNCP)

En gras les diplômes des minsitères.
CQP : "Certification de Qualification Professionnelle"

Appellations professionnelles
Noms des métiers

  • Agent / Agente de désinsectisation
  • Agent / Agente de destruction d'insectes
  • Agent / Agente de mise en fourrière animale
  • Applicateur / Applicatrice hygiéniste
  • Applicateur désinfecteur / Applicatrice désinfectrice
  • Capteur / Capteuse d'animaux errants
  • Chef d'équipe hygiéniste
  • Dératiseur / Dératiseuse
  • Désinfecteur / Désinfectrice de bâtiments
  • Désinsectisateur / Désinsectisatrice
  • Inspecteur / Inspectrice technique hygiéniste
  • Nettoyeur / Nettoyeuse de vide-ordures
  • Taupier / Taupière
  • Technicien / Technicienne de dératisation
  • Technicien / Technicienne de désinfection
  • Technicien / Technicienne hygiéniste
  • Technicien applicateur / Technicienne applicatrice en traitement des charpentes
  • Technicien applicateur / Technicienne applicatrice hygiéniste

Environnements de travail

Cliquez pour voir les professions possibles par environnement

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

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BLOC DE CAPACITES DE BASE

BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B0/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Sécuriser le périmètre d'intervention BTP - construction - aménagement -> Mise en œuvre et suivi des travaux
Renseigner les supports de suivi d'intervention ou informer des dégâts, infections, dégradations constatés Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux)
Désinfecter et décontaminer des locaux sensibles Nettoyage - entretien -> Décontamination - dépollution
Réaliser une désinfection par pulvérisation ou nébulisation Nettoyage - entretien -> Décontamination - dépollution
Installer des pièges ou produits sur les lieux d'infestation Environnement -> Traitement et recyclage
Diagnostiquer le type d'infestation et déterminer le mode de traitement (désinfection, désinsectisation, dératisation, fumigation, ...) Nettoyage - entretien -> Décontamination - dépollution
Réaliser des interventions en lien avec la salubrité et le traitement des nuisibles Environnement -> Hygiène - sécurité - environnement
Repérer la présence de nuisibles et constater la nature et l'étendue des dégâts Agriculture - sylviculture - pêche -> Surveillance des cultures
Préparer le matériel adapté Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Traitement de l'humidité Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux)
Traitement des xylophages Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux)
Types de traitements de nuisibles Environnement -> Traitement et recyclage
Pathologies végétales Agriculture - sylviculture - pêche -> Surveillance des cultures
Lecture de plan, de schéma Compétences transverses -> Représentation d'une information visuelle
Outils bureautiques Compétences transverses -> Utilisation des technologies de l'information, des outils informatiques et/ou bureautiques
Règles de sécurité Compétences transverses -> Application des normes , procédures, règles
Bactériologie Sciences -> Sciences physiques, biologie et chimie
Techniques de dératisation Environnement -> Traitement et recyclage
Techniques de désinsectisation Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux)
Techniques de dépigeonnisation Maintenance - entretien technique -> Entretien technique (mobilier urbain, bâtiments et locaux)

BLOCS DE CAPACITES SPECIFIQUES A CES METIERS

RAPPEL: Il n'est pas nécessaire d'avoir tous les blocs. Il s'agit de la liste des blocs de compétences possibles et adaptés selon les spécialités et variantes de cette branche professionnelle.

BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/1

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Réaliser une intervention nécessitant une habilitation Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Habilitations électriques de travaux hors tension Electricité - électronique - génie mécanique -> Electricité
Habilitation N2 (risques chimiques) Prévention et gestion des risques -> Prévention des risques
Habilitation N1 (risques chimiques) Prévention et gestion des risques -> Prévention des risques
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/2

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Utiliser un engin nécessitant une habilitation Engins de chantier et de manutention -> Conduite d'engins de chantier et de manutention

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Plates-formes élévatrices mobiles de personnel (CACES R 486) - A partir du 01/01/2020 Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention
Plates-formes élévatrices mobiles de personnes ou PEMP (CACES R 386) Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention
Conduite hors production des PEMP des types 1 et 3 (CACES R 486-C) - A partir du 01/01/2020 Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention
PEMP du groupe B (CACES R 486-B) - A partir du 01/01/2020 Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention
PEMP du groupe A (CACES R 486-A) - A partir du 01/01/2020 Engins de chantier et de manutention -> Habilitations à la conduite d'engins de chantier et de manutention
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/3

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Nettoyer des colonnes sèches, gaines et locaux de vide-ordures Nettoyage - entretien -> Nettoyage - entretien de matériels et d'installations

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Utilisation de matériel de nettoyage Nettoyage - entretien -> Techniques et matériel de nettoyage
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/4

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Superviser la capture et la mise en fourrière d'animaux errants ou dangereux Protection - surveillance - sécurité -> Sécurité publique
Capturer un animal errant ou dangereux Environnement -> Traitement et recyclage

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Techniques cynophiles Protection - surveillance - sécurité -> Protection cynophile
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/5

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Contrôler la conformité de réalisation de fournisseurs, sous-traitants, prestataires Compétences transverses -> Organisation d'une action ou pilotage d'un projet
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/6

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Former du personnel à des procédures et techniques Enseignement - formation - orientation -> Animation de formation et coaching

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Procédures de nettoyage et de désinfection Nettoyage - entretien -> Techniques et matériel de nettoyage
Qualité, Hygiène, Sécurité et Environnement (QHSE) Qualité -> Démarche qualité
BLOC POLE-EMPLOI-K2305-B1/7

COMPÉTENCES DE SAVOIR

Coordonner l'activité d'une équipe Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe

COMPÉTENCES DE SAVOIR-FAIRE

Management Management et gestion d'entreprise -> Management d'équipe