Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ECOLE SABLE COURS SUP PEINT DECO
NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production >
NSF 23x Génie civil, construction et bois >
NSF 233 Bâtiment-finitions >
>
NSF 233v Réalisation de décor d'intérieur, finitions à caractère artistique >
1 Conception d'un projet de peinture en décor
Étude de la faisabilité du projet de peinture décorative :
Analyse du support (nature, état, compatibilité physique et chimique),
Identification de la technique utilisée et du contexte historique initial,
Prise de mesures du décor,
Évaluation de la tolérance au traitement du support et des risques au regard de la règlementation DTU (document technique unifié).
Conception du projet et préparation à la création de peinture décorative :
Sélection du prestataire / sous-traitant pour la première phase de préparation,
Recherches iconographiques,
Définition des échelles et perspectives en fonction de l'espace dédié, de la luminosité,
Matérialisation du projet par une maquette en respectant le tracé de l'espace à l'échelle,
Production des échantillons ainsi qu'un descriptif,
Définition du mode opératoire,
Calcul à partir du métrage, le prix de revient et établissement du devis correspondant.
2 Réalisation - création de la peinture décorative :
Tracé, peinture, patines, marouflage, application d'une protection,
Réalisation dans une démarche artistique et créative sur différents, supports (murs, portes, plinthes, plafonds, corniches, colonnes, meubles, toiles) les différents types de travaux tels que les imitations, les patines, les filets secs à la brosse et à la règle, les métallisations décoratives à la feuille d'or d'argent ou de cuivre, les simulations du relief, la restitution de décors peints, neufs ou anciens et les compositions de décor peint avec perspective.
3 Gestion de l'activité de peintre en décor
Organisation du chantier de peinture décorative :
Coordination et suivi du chantier
Contrôle des coûts
Management d'une équipe
Gestion et démarche commerciale du peinte en décor :
Recherche par une démarche active de nouveaux marchés, de prescripteurs (architectes, décorateurs) et de prospects
Relation client
Gestion administrative et comptable de son activité
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Mise en situation reconstituée: Analyse artistique, technique et spatiale ( épreuve orale) Mise en situation reconstituée:Réalisation d'une maquette et d'un devis à partir d'un cahier des charges La validation du bloc se matérialise par la remise d'un certificat.
Mise en situation réelle: Réalisation de 13 panneaux techniques sans perspective et de 2 panneaux avec perspective en atelier La validation du bloc se matérialise par la remise d'un certificat.
Mise en situation réelle: Action de prospection Mises en situation orales simulées:Gestion de projet et négociation ( épreuve orale) La validation du bloc se matérialise par la remise d'un certificat