SOURCE DE DONNÉES
FRANCE COMPETENCES
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Psychologie (fiche nationale) (RNCP32277)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 12x Sciences humaines et droit > NSF 124 Psychologie >
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Activités visées par cet enseignement

Administration de la preuve expérimentale dans l'analyse des comportements humains Utilisation de la connaissance scientifique dans de vastes domaines d'applications sur le comportement humain (en santé, neuropsychologie, éducation, management, ressources humaines, ergonomie cognitive, comportement social ou politique, etc.) Analyse des problématiques psychologiques, des activités, relations et organisations humaines Évaluation, diagnostic Prévention, soin, accompagnement des personnes Conduite de projet et d'intervention Conseil, recrutement, formation Conduite d'une démarche de recherche Production et transmission de connaissances
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Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

Psychologue
Psychologue de l'Éducation Nationale
Psychologue du travail
Neuropsychologue
Formateur en psychologie
Ingénieur d'étude (sciences humaines et médicales)
Ingénieur Cogniticien
Cadre dirigeant de structures médicosociales ou d'insertion professionnelle
Chargé(e) d'étude ou de recherche en psychologie et sciences cognitives
Responsable, consultant(e) et conseiller(ère) de formation et de dispositifs de formation
Conseiller(ère) en insertion professionnelle, évaluation du potentiel professionnel
Conseiller en bilan de compétences, en insertion professionnelle et carrières
Concepteur(trice) de stratégies éducatives intégrant les nouvelles technologies
Consultant(e) dans le domaine de l'approche fondamentale et appliquée de la cognition
Conseiller en insertion professionnelle
Responsable RH, GPEC
Responsable du recrutement
Chargé d'études en sciences humaines

Environnements de travail

M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques
N : Administration des entreprises
O : Administration publique
S : Autres activités de services (associations)
Q : Santé humaine et action sociale

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP32277BC03

FORMATION AU BLOC :
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

FRANCE-COMPETENCES
RNCP32277BC04

FORMATION AU BLOC :
Appui à la transformation en contexte professionnel

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

MODALITES D'EVALUATION:

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

FRANCE-COMPETENCES
RNCP32277BC01

FORMATION AU BLOC :
Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

FRANCE-COMPETENCES
RNCP32277BC02

FORMATION AU BLOC :
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation