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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Métiers de l'électronique : fabrication de cartes et sous-ensembles électroniques (fiche nationale) (RNCP30118)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 25x Mécanique, électricité, électronique > NSF 255 Electricite, électronique >
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Activités visées par cet enseignement

Réalisation des cahiers des charges pour la réalisation de cartes ou de sous-ensembles électroniques Définition des conditions de conception pour le développement de cartesou de modules électroniques optimisés Identification du processus de production selon un cahier des charges Conception et qualification des procédés d'assemblage produit Optimisation des procédés selon les normes du métier (IPC). Mise en oeuvre et suivi des modes opératoires Formation du personnel aux modes opératoires Apport de solutions correctives Participation à l'évolution technique de l'atelier pour la mise en conformité (ESD)
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Technicien méthodes et process
  • Technicien d'industrialisation
  • Assistant ingénieur
  • Agent de maîtrise

Environnements de travail

  • C26 : fabrication de produits informatiques, électroniques et optiques

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP30118BC01

FORMATION AU BLOC :
Usages numériques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30118BC02

FORMATION AU BLOC :
Exploitation de données à des fins d'analyse

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30118BC03

FORMATION AU BLOC :
Expression et communication écrites et orales

Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30118BC04

FORMATION AU BLOC :
Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30118BC05

FORMATION AU BLOC :
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30118BC06

FORMATION AU BLOC :
Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.

Analyser et résoudre les problèmes récurrents dans le domaine de l'assemblage électronique
Mener des démarches continues d'amélioration des procédés : qualité et productivité
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30118BC07

FORMATION AU BLOC :
Veille conformité des équipements, matériels et installations (réceptions, tests, essais, réglages, ...)

Déployer une démarche de qualification (machine, procédé ou nouveaux composants)