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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

CQP Ouvrier(ère) qualifié(e) en nettoyage industriel du secteur alimentaire (RNCP28801)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : OCAPIAT

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 34x Services à la collectivité > NSF 343 Nettoyage, assainissement, protection de l'environnement >
> NSF 343t Nettoyage de locaux, décontamination des locaux hospitaliers et industriels, assainissement urbain >

Activités visées par cet enseignement

L'ouvrier qualifié en nettoyage industriel du secteur alimentaire est un agent de propreté qui exécute les différentes opérations de nettoyage et de désinfection d'un secteur donné dans le respect de consignes et de modes opératoires, du temps imparti et des exigences en matière d'hygiène alimentaire et de sécurité. Il assure sa fonction sous la responsabilité d'un responsable de production, du responsable hiérarchique de l'équipe de nettoyage, le cas échéant du responsable qualité ou du responsable hygiène. Il n'assure pas de responsabilité hiérarchique. Ainsi, les principales activités de l'ouvrier qualifié en nettoyage du secteur alimentaire s'articulent autour des 4 missions suivantes : Préparation des interventions Conduite du poste de travail Contrôle des résultats de son travail et des équipements Relais des informations/Communication
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Ouvrier qualifié en nettoyage industriel

Environnements de travail

  • Industries agro-alimentaires

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP28801BC01

FORMATION AU BLOC :
Mettre en oeuvre les procédures de qualité et d'hygiène

Réaliser ses activités conformément aux consignes et procédures de qualité et d'hygiène et notamment :
Respecter le principe de la “ marche en avant " au cours des différentes étapes du travail à effectuer.
Adopter un comportement conforme afin de ne pas provoquer de recontaminations et de dégradations des outils et installations nettoyés.
Contrôler et/ou participer à des contrôles de résultats de ses activités et le cas échéant mettre en oeuvre des actions correctives pour assurer un état de propreté conforme aux règles.
Enregistrer des informations relatives au travail effectué et aux résultats constatés pour un contrôle de la qualité et de l'hygiène des résultats de son activité.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur

FRANCE-COMPETENCES
RNCP28801BC02

FORMATION AU BLOC :
Mettre en oeuvre et faire appliquer les procédures de sécurité

Exercer son activité en toute sécurité en respectant les consignes d'utilisation des protections de sécurité.
Réaliser son activité en respectant les consignes de sécurité concernant le nettoyage de certaines machines (ex : mise hors circuit avant toute intervention, essai de mise en marche après ouverture des capots de sécurité…) pour une installation sécurisée des protections et un redémarrage des installations sans problème.
Adopter un comportement propre à assurer la sécurité des opérateurs :
Ranger les bacs, chariots, tuyaux…,
Respecter les dosages de produits afin notamment que le sol ne soit pas anormalement glissant.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur

FRANCE-COMPETENCES
RNCP28801BC03

FORMATION AU BLOC :
Communiquer et s'organiser efficacement dans son activité professionnelle

Prévenir son entreprise de tout retard ou de toute absence non programmée pour éviter tout dysfonctionnement.
Renseigner les différents documents de travail pour le bon fonctionnement des opérations.
Choisir et organiser les informations utiles au poste pour une communication efficace.
Rendre compte de façon formelle, oralement ou par écrit, à son responsable hiérarchique de son activité professionnelle (problèmes rencontrés, solutions apportées, résultats obtenus…) pour assurer la coordination interne des opérations.
Rédiger une note de service avec un vocabulaire adapté pour garantir la prévention des dysfonctionnements et le succès des démarches d'amélioration continue.
Accueillir et former un nouvel arrivant pour qu'il s'intègre et soit opérationnel le plus rapidement possible.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur

FRANCE-COMPETENCES
RNCP28801BC04

FORMATION AU BLOC :
Réaliser l'ensemble des activités d'entretien et de nettoyage des installations en respectant les modes opératoires

Réaliser son activité en respectant les instructions et modes opératoires afin d'utiliser dans les meilleures conditions les produits en fonction des risques et exigences présentés par les différents types de souillure à traiter et installations à nettoyer.
Mener son activité dans le respect de l'économie des moyens mis en oeuvre.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur

FRANCE-COMPETENCES
RNCP28801BC05

FORMATION AU BLOC :
Utiliser les outils et les équipements nécessaires à la réalisation des activités d'entretien et de nettoyage

Apprécier l'état de fonctionnement des outils mis à sa disposition et les utiliser conformément aux situations rencontrées, aux instructions et aux objectifs poursuivis.
Effectuer si nécessaire des petites réparations sur ces outils pour veiller à ce que le matériel soit constamment disponible.
Veiller à la compatibilité des produits utilisés avec les matériaux (ex : risque de corrosion) pour la propreté de l'installation.
Apporter le soin nécessaire au matériel, aux outils et installations à nettoyer (ex : mise de protections, manipulation des pièces particulièrement fragiles) pour la sécurité de son utilisation et son bon fonctionnement en situation de travail.
Signaler des anomalies (usure, vis manquante, problème électrique…) pour une amélioration continue.
Apprécier la gravité des dysfonctionnements (ex : température anormale) pour communiquer des informations utiles, claires et précises permettant une amélioration continue.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur