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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Agent technique de prévention et de sécurité (RNCP965)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 34x Services à la collectivité > NSF 344 Sécurite des biens et des personnes, police, surveillance >
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Activités visées par cet enseignement

Ce professionnel exerce ses compétences de technicien aussi bien en prévention qu'en intervention. Dans le premier cas, il répertorie les risques propres à l'entreprise, les analyse et propose des moyens pour les prévenir.Il identifie les matériels mis à sa disposition et apprécie leur adéquation avec le risque correspondant. Il sait traiter les informations transmises par les moyens techniques de surveillance à distance (sur un site ou dans le cadre d'une centrale de télésurveillance) Lors d'une intervention, il choisit les moyens matériels et humains selon la nature du sinistre et leur degré d'efficacité.Il sait discerner les limites de l'action à mener et s'il y a lieu de faire appel à des des services techniques d'assistance ( privés, publics) Il peut encadrer une équipe et lui donner des ordres dans le respect des réglementations en vigueur. Il est également capable d'assurer les tâches administratives correspondantes.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • agent de sécurité, agent de prévention et de sécurité

Environnements de travail

  • Entreprises de gardiennage, de surveillance, grande distribution, collectivités territoriales

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP965BC01

FORMATION AU BLOC :
U11 - prise en charge d'un site

Inventorier tous les risques potentiels d'un site donné, les analyser Repérer l'emplacement et la nature des matériels mis à disposition Vérifier leur adéquation avec les risques analysés S'assurer du bon fonctionnement des dispositifs d'alarme et de leur liaison correcte avec les différents points stratégiques de l'installation Proposer le choix d'un matériel et de son implantation sur le plan Etablir un devis du projet Proposer des améliorations conformes à la réglementation en vigueur
FRANCE-COMPETENCES
RNCP965BC03

FORMATION AU BLOC :
U21 - Intervention sur installation en télésécurité

Repérer immédiatement, à partir d'un des écrans de la centrale de télésurveillance le lieu où vient de se produire un incident ou une intrusion Déployer immédiatement ses équipiers aux points sensibles du réseau surveillé Prendre immédiatement toutes les initiatives susceptibles de mettre en sécurité maximale les installations sensibles (verrouillage à distance des issues de sécurité, mise en place d'un dispositif de secours suite à la mise en pae d'une partie du réseau de surveillance à la suite d'un acte de vandalisme, etc....) Décoder très rapidement les informations reçues par le réseau des caméras de surveillance Affecter en fonction de leurs compétences les ressources humaines disponiblles Donner des consignes claires et précises dans le respect de la légalité à ses équipiers Rendre compte oralement et par écrit
FRANCE-COMPETENCES
RNCP965BC04

FORMATION AU BLOC :
U22 - Secours et assistance aux personnes

Porter secours et assistance à une personne blessée auu cours de l'intervention Demander immédiatement du secours ou l'intervention des forces de police par déclenchement d'alarme ou téléphone mobile Maîtriser les connaissances du PSC1 (anciennement BNS) en attendant les 1er secours
FRANCE-COMPETENCES
RNCP965BC05

FORMATION AU BLOC :
U30 - Mathématiques

Rechercher, extraire et organiser l'information Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution Expérimenter, simuler Critiquer un résultat, argumenter Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
FRANCE-COMPETENCES
RNCP965BC06

FORMATION AU BLOC :
U40 - Sciences physiques et chimiques

Rechercher, extraire et organiser l'information Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité Expérimenter, simuler Critiquer un résultat, argumenter Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
FRANCE-COMPETENCES
RNCP965BC07

FORMATION AU BLOC :
U50 - Expression et connaissance du monde

Français et histoire-géographie
Produire et analyser des discours de nature variée
Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports
Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle
FRANCE-COMPETENCES
RNCP965BC08

FORMATION AU BLOC :
UF - Epreuve facultative langue vivante

Compétences de niveau B1+ du CECRL
S'exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère ou régionale
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régionale