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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Ouvrier professionnel en restauration du patrimoine (RNCP35562)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : CONSEIL ARCHITECTURE URBANISME ENVIRON

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 23x Génie civil, construction et bois > NSF 232 Bâtiment-construction et couverture >
> NSF 232s Exécution des ouvrages >

Activités visées par cet enseignement

Analyse et diagnostic d'ouvrages ancien Organisation du poste de travail et mise en sécurité Exécution des travaux
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Maçon
  • Enduiseur
  • Charpentier
  • Couvreur
  • Carreleur

Environnements de travail

  • Bâtiment gros oeuvre, restauration bâti ancien et bâtiments patrimoniaux avec caractéristiques régionales, artisan TPE, PME, micro entreprise

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35562BC03

FORMATION AU BLOC :
Exécuter les travaux afin de réparer, conforter, intervenir sur la structure d'un édifice ancien

Mettre en sécurité les ouvrages et les personnes afin de conforter la stabilité et la durabilité de l'édifice
Apprendre et mettre en oeuvre les techniques de gestes et postures de travail pour préserver l'intégrité physique des personnes
Déconstruire et démonter les matériaux afin de les réutiliser dans la mise en oeuvre
Réaliser ou restituer une maçonnerie afin de réparer ou conforter un édifice ancien (Pierre, terre cuite, terre crue... selon le(s) matériau(x) correspondant aux systèmes constructifs régionaux en fonction des spécificités du bâti vernaculaire local
Percer des ouvertures pour modifier la structure d'un édifice ancien
Changer ou réparer une pierre de taille dégradée afin de conforter un édifice ancien
Reprendre, consolider ou construire un arc ou une voûte afin de conforter un édifice ancien
Intervenir sur / ou réaliser un ouvrage en bois corroyé ou non corroyé pour conforter un édifice ancien
Reprendre, entretenir ou exécuter un enduit (chaux, terre, plâtre, ou avec le(s) matériau(x) correspondant aux systèmes constructifs régionaux ) pour assurer la pérennité d'un ouvrage ancien
Reprendre une couverture (Tuiles, lauze, ardoise, chaume, Bardeaux et les éléments de toiture avec le(s) matériau(x) correspondant aux systèmes constructifs régionaux ) afin d'assurer la pérennité d'un ouvrage ancien
Réaliser, reprendre et assainir des sols, afin d'assurer la pérennité d'un ouvrage ancien

MODALITES D'EVALUATION:

6 épreuves d'évaluations pratiques individuelles en CCF (choix de 4 compétences) 8 épreuves d'évaluations pratiques collectives et autoévaluation en CCF 7 épreuves orales sur étude de cas, examen final jury

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35562BC01

FORMATION AU BLOC :
Diagnostiquer un ouvrage ancien afin d'en identifier les caractéristiques et les pathologies

Analyser les contextes historique et géographique de l'ouvrage afin d'identifier l'ouvrage
Identifier les matériaux pour appréhender les éléments architecturaux et les systèmes constructifs locaux
Effectuer les relevés graphiques et photographiques pour identifier l'ouvrage
Réaliser les éléments graphiques nécessaires à la présentation de l'ouvrage
Identifier les désordres et leur emplacement, leur nature, leur dimension pour analyser les pathologies du bâti ancien
Sélectionner les informations pertinentes relatives aux causes des désordres afin d'analyser les pathologies du bâti ancien
Identifier les mécanismes thermiques et hygrothermiques pour améliorer le confort thermique

MODALITES D'EVALUATION:

4 évaluations écrites en CCF sur 7 compétences 5 épreuves orales en étude de cas examen final jury sur 7 compétences

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35562BC02

FORMATION AU BLOC :
Organiser un chantier de restauration d'un édifice ancien afin d'assurer la préparation des interventions

Définir une méthodologie d'intervention globale, les modes opératoires et techniques, les priorités et la chronologie d'interventions pour identifier les actions à mener sur l'ouvrage dans le respect des principes d'intervention minimum et de réversibilité
Prévoir les approvisionnements en valorisant les ressources locales et le réemploi des matériaux existants afin de permettre la continuité des travaux et la gestion des espaces de stockage
Alerter sur les risques de détérioration et mettre en oeuvre les mesures de sécurité définies avec le maître d'oeuvre
Entretenir et gérer les équipements et l'outillage afin de garantir la continuité du chantier
Prévoir la gestion des déchets et la réduction des nuisances pour contenir les pollutions et organiser l'ensemble des étapes du chantier

MODALITES D'EVALUATION:

1 épreuve d'évaluation écrite en CCF 1 épreuve d'évaluation pratique collective et auto-évaluation en CCF 1 épreuve d'évaluation orale sur étude de cas examen final en jury