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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Expert en contrôle de gestion et audit (RNCP34811)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ESGCV

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 314 Comptabilite, gestion >
> NSF 314r Analyse financière, contrôle de gestion, expertise comptable >

Activités visées par cet enseignement

Fiabilisation de l'information comptable et financière de l'organisation par une démarche de contrôle et d'audit Contrôle des coûts et des marges de l'organisation afin d'optimiser le processus budgétaire Pilotage d'audits de contrôle de la performance d'une organisation Élaboration de recommandations stratégiques pour optimiser la performance de l'organisation
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • L'Expert en contrôle de gestion et audit occupe principalement ses fonctions sous les intitulés suivants :
  • Contrôleur de gestion,
  • Auditeur interne,
  • Auditeur externe,
  • Responsable des investissements,
  • Auditeur des risques,
  • Responsable comptable
  • Collaborateur/trice comptable
  • Responsable financier
  • Évolution
  • En début de carrière le/la jeune diplômé/e démarrera en tant qu'assistant junior. Par la suite, il évoluera vers un poste de contrôleur de gestion junior puis senior.
  • Dans le cadre de sa progression professionnelle, l'intitulé pourra évoluer vers :
  • Directeur administratif et financier,
  • Directeur général
  • Si l'Expert/e en contrôle de gestion et audit occupe en début de carrière des postes plutôt orientés vers le contrôle de gestion ou vers l'audit, ces derniers sont les deux facettes d'un même métier et dépendent du même service ou de la même direction dans les organisations. Au fil du temps et de sa maitrise du département comptable et financier, il/elle s'oriente vers des postes de direction stratégique.

Environnements de travail

  • Le professionnel peut travailler dans toute organisation de toutes tailles et dans tous les secteurs marchands (industrie, commerce et service) et non marchands (association, ONG).
  • Il/elle peut également travailler de manière externalisée pour des cabinets de conseils et/ou d'Expertise comptable et financière.
  • Dans les organisations du secteur financier, bancaire et assurantiel sa présence est requise par les réglementations internationales liées à la maîtrise et au contrôle des risques (Bâle 3, Solvency II).

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34811BC01

FORMATION AU BLOC :
Fiabilisation de l'information comptable et financière de l'organisation par une démarche de contrôle et d'audit

Identifier les modalités d'organisation et de fonctionnement des activités comptables et financières et les formaliser sous forme de processus et de rédaction de procédures, en vue de permettre l'élaboration d'une cartographie des risques distinguant les différents cycles d'analyse de l'organisation (cycle clients / fournisseurs, cycle immobilisation, cycle des dettes sociales et fiscales, cycle des capitaux propres, cycle de trésorerie…)
Mettre en place des modalités de reporting comptables et financiers permettant de faciliter le contrôle des informations transmises conformément aux obligations légales et aux besoins en informations de la direction.
Planifier et contrôler le respect des échéances réglementaires et légales liées aux activités comptables et financières selon le régime fiscal (Impôts et taxes directs et indirects)
Mettre en place des modalités de collecte de compilation d'exploitation et d'actualisation des données : outils, acteurs, fréquences
Proposition d'amélioration du système d'information selon les besoins de récolte, de compilation et d'exploitation et selon la nature des données
Traiter les données comptables et financières de l'organisation à l'aide de tableaux de bord autonomes ou intégrés au système d'information de gestion, afin de produire des informations fiables et à forte valeur ajoutée pour les parties prenantes
Choisir les modalités de traitement et d'exploitation des données : outils de calcul, ratios, périodicité
Élaborer des recommandations sur les évolutions nécessaires du système d'information de gestion pour le traitement des données.
Présenter les informations comptables et financières pertinentes de manière synthétique et intelligible aux parties prenantes externes (Etat, Banques, Clients, Fournisseurs, Autorités de contrôles) et internes (Actionnaires, Salariés, Organes de direction)
Sélectionner les informations comptables et financières en fonction du destinataire
Choisir les modalités de communication
Présenter les informations sélectionnées à l'aide des supports de communication élaborés pour l'occasion

MODALITES D'EVALUATION:

Études de cas : EDC1 Sur la base d'un cas d'entreprise, identifier dans un tableau les responsables des actions comptables et financières de l'organisation. EDC2 Sur la base d'un cas d'entreprise, étudier les processus de l'organisation afin d'identifier et cartographier les risques comptables et financiers liés au fonctionnement EDC3 - A partir d'un système d'information de gestion d'une organisation le candidat doit : Analyser le système et rédiger des recommandations sur l'architecture du système afin de l'adapter aux besoins de l'entreprise EDC4 Sur la base d'un cas d'entreprise et d'un audit comptable, diagnostiquer sous forme d'un rapport d'audit, la qualité d'application des procédures comptables et identifier les évolutions nécessaires à leur bon fonctionnement. EDC5 Sur la base d'un cas d'entreprise identifier les obligations légales qui s'appliquent ainsi que les informations nécessaires à la détermination et au calcul du résultat fiscal. EDC6 - Sur la base d'une liasse fiscale, identifier les informations pertinentes et les synthétiser afin de produire un rapport pour la direction. EDC7 Sur la base d'un ensemble de données d'une organisation sélectionner et traiter les plus pertinentes dans un tableau de bord afin de les exploiter pour le pilotage stratégique de l'organisation. Jeu d'entreprise Simulation de gestion d'une entreprise (partie tableau de bord) Mise en situation professionnelle : simulation d'une communication auprès des actionnaires (lettre aux actionnaires) Une attestation de compétences sera délivrée à l'issue de la validation du bloc de compétences.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34811BC02

FORMATION AU BLOC :
Contrôle des coûts et calcul des marges de l'organisation afin d'optimiser le processus budgétaire

Calculer différents types de coûts, de marges, ainsi que les seuils de rentabilité, en identifiant et en affectant les coûts de fonctionnement des activités de l'organisation par une démarche de contrôle de gestion.
Analyser les composantes du chiffre d'affaires
Identifier l'ensemble des coûts à prendre en compte (charges / produits non incorporables, éléments supplétifs)
Affecter les coûts aux différentes activités de l'organisation et choix de clés de répartition
Élaborer un budget et sa mise en oeuvre opérationnelle en respectant les besoins des différentes activités de l'organisation et les ressources disponibles, afin de garantir la maîtrise des coûts et le maintien des marges.
Coordonner la collecte des informations auprès des collaborateurs
Identifier les besoins budgétaires
Contrôler les entrées et sorties budgétaires à l'aide d'outils de suivi et une adaptation du système d'information afin d'optimiser le processus budgétaire :
Élaborer des outils de reporting et des tableaux de bord de suivi des budgets et, le cas échéant, intégration dans le système d'information de gestion
Identifier, décomposer les écarts éventuels
Préparation et présentation des suivis budgétaires lors de réunions budgétaires auprès de la direction et des services concernés
Contrôler la conformité des recettes budgétées et l'utilisation des budgets

MODALITES D'EVALUATION:

Études de cas : EDC8 Sur la base d'un cas d'entreprise identifier les coûts à intégrer dans un périmètre donné et calculer les différents types de marges possibles avec les informations disponibles. EDC9 Sur la base d'un cas réel d'entreprise, élaborer un budget faisant apparaître les projections de chiffre d'affaires et les différents coûts de l'organisation par service. EDC10-Sur la base d'un cas réel élaborer un tableau de bord de suivis des budgets et calculs des écarts Élaboration d'une synthèse présentation aux responsables des services concernés et à la direction Jeu d'entreprise Simulation de gestion d'une entreprise (calcul des coûts) Simulation de gestion d'une entreprise (élaboration des budgets) Simulation de gestion d'une entreprise (outils de suivis des entrées et sorties budgétaires) Une attestation de compétences sera délivrée à l'issue de la validation du bloc de compétences.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34811BC03

FORMATION AU BLOC :
Pilotage des audits de performance de l'organisation

Réaliser des audits de contrôle à l'aide d'outils et de méthodes permettant de suivre l'évolution de la performance et la réalisation des objectifs fixés.
Mettre en place des outils d'audit et de contrôle de la performance
Planifier les actions d'audit
Identifier des points de contrôles permettant de détecter une éventuelle non-conformité ou anomalies
Piloter une mission d'audit en mode gestion de projet par l'allocation et le déploiement des ressources humaines et matérielles afin de collecter l'ensemble des données nécessaire permettant de mener la mission dans les délais imposés
Définir les objectifs et les livrables de la mission en collaboration avec la direction
Planifier la mission d'audit
Planifier les missions des collaborateurs
Rédiger le rapport d'audit en analysant et exploitant les informations récoltées pour produire des recommandations d'optimisation de la performance et communiquer les résultats de l'audit aux clients internes ou externes.
Identifier les points forts et les points faibles
Élaborer des recommandations d'amélioration
Organiser et répartir les missions du service entre les collaborateurs, (niveaux de responsabilités et poste) selon les besoins en termes d'activités et de compétence.
Coordonner et évaluer le travail des collaborateurs à travers l'organisation de réunions et d'entretiens lui permettant d'identifier les axes d'amélioration et les besoins en formation

MODALITES D'EVALUATION:

Études de cas EDC11 Sur la base d'un ensemble de documents comptables (liasse fiscale), juridiques (liasse sociale) et organisationnels (flux de production, flux d'information…), identifier les anomalies dans le fonctionnement du système comptable, juridique et organisationnel, leurs causes et conséquences puis proposer des solutions pour rectifier les dysfonctionnements. Appliquer une méthodologie de gestion de projet dans le cadre de la planification de la mission d'audit. Sur la base d'un cas d'entreprise, le candidat doit rédiger un rapport d'audit présenté à l'oral en appliquant les méthodes de résolution de problèmes afin d'analyser les effets des dysfonctionnements et construire une réflexion sur les causes racines probables. Jeux de rôle Situations de management d'équipes portant sur : L'organisation d'un service selon les compétences à mobiliser et mobilisables L'accompagnement technique et humain des collaborateurs dans la bonne exécution de leur mission Des situations de management d'équipe portant sur la conduite d'entretiens d'évaluation annuels et identification des besoins de formation Une attestation de compétences sera délivrée à l'issue de la validation du bloc de compétences.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34811BC04

FORMATION AU BLOC :
Élaboration de recommandations stratégiques pour optimiser la performance de l'organisation

Réaliser un diagnostic stratégique permettant d'identifier et de caractériser le fonctionnement économique de l'organisation : business model, mécanismes de production des revenus et leviers de création de valeur afin d'adapter un modèle de contrôle et d'audit pour l'entreprise
Élaborer des recommandations stratégiques en se basant sur l'audit comptable et financier et le diagnostic stratégique, afin d'optimiser ses performances et présentation des recommandations devant un organe de direction

MODALITES D'EVALUATION:

Études de cas : EDC12 - Sur la base d'un cas d'entreprise, le candidat doit sélectionner les informations pertinentes et réaliser un diagnostic stratégique. Jeu d'entreprise Simulation de gestion d'une entreprise (partie pilotage de la performance et définition du plan stratégique) Une attestation de compétences sera délivrée à l'issue de la validation du bloc de compétences.