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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

COMPTABLE (RNCP34191)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 314 Comptabilite, gestion >
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Activités visées par cet enseignement

Réalisation des travaux comptables Application du régime fiscal en fonction de la législation Etablissement des bulletins de salaires Comptabilisation de la paie Calcul et enregistrement des amortissements et provisions Réalisation de l'arrêté des comptes Etablissement du diagnostic financier de l'entreprise Réalisation du prévisionnel
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Comptable
  • Collaborateur(trice) comptable
  • Gestionnaire comptable
  • Selon les spécificités de la fonction : Comptable général, fournisseurs, clients, unique

Environnements de travail

  • Le métier de « Comptable » s'exerce au sein de cabinets d'expertise comptable et audit, de services comptables d'entreprises, de petites et moyennes entreprises (PME) et en relation avec différents directions et services (direction générale, ressources humaines, commercial) et intervenants extérieurs (banques, expert-comptable, agent d'administration…). La comptabilité est une activité multisectorielle.
  • L'activité peut varier en fonction de la taille de la structure. Dans une PME, le comptable travaille en autonomie, contrôle toutes les opérations comptables de l'entreprise et rédige tous les documents destinés à l'administration fiscale ou sociale. Il (elle) est en lien direct avec le chef d'entreprise. Dans une grande entreprise, le comptable est plutôt spécialisé dans une activité spécifique : la comptabilité générale, la comptabilité clients, la comptabilité fournisseurs, voire la comptabilité analytique. Il peut être responsable d'une équipe et se situe sous l'autorité du chef comptable ou du directeur financier. Dans un cabinet d'expertise comptable il conduit son activité seul ou au sein d'une équipe placée sous l'autorité de l'expert-comptable ou d'un chef de mission selon la taille du cabinet.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34191BC01

FORMATION AU BLOC :
Traiter les opérations comptables et fiscales

Identifier les comptes correspondants aux écritures bancaires
Vérifier les documents commerciaux physiques ou dématérialisés
Enregistrer les pièces comptables dans le système comptable et contrôler les enregistrements
Lettrer et justifier les comptes
Etablir des états de rapprochements bancaires
Saisir l'écriture de TVA dans le journal des opérations diverses
Organiser les comptes de TVA
Déclarer la TVA de façon dématérialisée et vérifier sa comptabilisation

MODALITES D'EVALUATION:

Voie d'accès par la formation Mise en situation professionnelle 1 Réalisée au moyen d'un logiciel de comptabilité et individuellement, durant 3h30. Basée sur des cas réels d'entreprises, elle porte sur les opérations comptables courantes et périodiques de l'entreprise. Mise en situation professionnelle 2 Réalisée à l'écrit, individuellement, durant 3h30. Basée sur des cas réels d'entreprise, elle porte sur les déclarations fiscales. Voie d'accès par la VAE Elaboration d'un dossier de validation Entretien avec un jury composé de deux professionnels dans le domaine concerné et d'un représentant de l'Ifocop.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34191BC02

FORMATION AU BLOC :
Effectuer et comptabiliser la paie

Collecter les données de rémunération pour le traitement de la paie
Etablir et éditer les bulletins de salaires
Contrôler les charges patronales
Intégrer la paie dans la comptabilité
Etablir les déclarations sociales

MODALITES D'EVALUATION:

Voie d'accès par la formation Mise en situation professionnelle Réalisée sur une solution de gestion de la paie, individuellement, durant 3h30. Basée sur des cas réels d'entreprise, elle porte sur l'établissement et la comptabilisation de la paie. Voie d'accès par la VAE Elaboration d'un dossier de validation Entretien avec un jury composé de deux professionnels dans le domaine concerné et d'un représentant de l'Ifocop.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34191BC03

FORMATION AU BLOC :
Clôturer un exercice comptable

Calculer le montant des amortissements de fin de mois
Réaliser les entrées et sorties d'immobilisation
Imputer les éléments
Clôturer les comptes
Calculer les provisions
Rattacher les charges et produits à l'exercice clos
Concevoir les bilan et compte de résultat
Calculer le résultat fiscal et l'impôt sur les sociétés

MODALITES D'EVALUATION:

Voie d'accès par la formation Mise en situation professionnelle Réalisée à l'écrit, individuellement, durant 3h30. Basée sur des cas réels d'entreprise, elle porte sur la clôture comptable. Voie d'accès par la VAE Elaboration d'un dossier de validation Entretien avec un jury composé de deux professionnels dans le domaine concerné et d'un représentant de l'Ifocop.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34191BC04

FORMATION AU BLOC :
Créer des outils financiers d'aide à a décision opérationnelle

Calculer les soldes intermédiaires de gestion, les ratios d'activité, le seuil de rentabilité, les ratios de structure, bilan fonctionnel, fonds de roulement et besoins en fonds de roulement
Etablir et présenter les tableaux de financement et des flux de trésorerie
Calculer et analyser les coûts de l'entreprise
Définir les objectifs, indicateurs et les ajuster si nécessaire
Elaborer des outils de gestion
Comparer et commenter les réalisations avec les documents prévisionnels
Etablir les budgets et plans de financement

MODALITES D'EVALUATION:

Voie d'accès par la formation Mise en situation professionnelle 1 Réalisée à l'écrit, individuellement, durant 3h30. Basée sur des cas réels d'entreprise, elle porte sur la clôture comptable. Mise en situation professionnelle 2 Réalisée à l'écrit, individuellement, durant 3h30. Basée sur des cas réels d'entreprise, elle porte sur la comptabilité de gestion. Voie d'accès par la VAE Elaboration d'un dossier de validation Entretien avec un jury composé de deux professionnels dans le domaine concerné et d'un représentant de l'Ifocop.