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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Chargé de recrutement (RNCP34049)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ADECCO CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 315 Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi >
> NSF 315t Etablissement de la paie, recrutement du personnel et relations sociales >

Activités visées par cet enseignement

Devant faire face à de nouveaux enjeux et armé de méthodes de recrutement innovantes et adaptées aux profils des candidats et aux besoins de l'entreprise, le chargé de recrutement assure un rôle essentiel, articulant sa mission autour des activités de : 1. Définition et mise en oeuvre d'une politique de sourcing Définition de la politique de sourcing Constitution d'un portefeuille candidats 2. Elaboration et animation d'un dispositif de recrutement Garantir la compréhension du besoin de ses clients internes ou externes et la pertinence du conseil apporté Conduire des entretiens de découverte structurés afin de mesurer les enjeux, comprendre la culture et les responsabilités des postes à pourvoir et les contextes dans lesquels ils s'inscrivent Etablir le profil des compétences à recruter Définir les méthodes de sélection 3. Mise en oeuvre de techniques de recrutement Garantir la pertinence des profils au regard des enjeux et des responsabilités des postes à pourvoir Conduire des entretiens de pré-qualification et de sélection et mettre en oeuvre les outils/méthodes utiles pour identifier les compétences et les motivations des candidats rencontrés et pour évaluer leur adéquation avec les postes à pourvoir 4. Pilotage de l'activité et veille professionnelle Assurer le pilotage de son activité Assurer une veille professionnelle Garantir la qualité du suivi du vivier de candidats Participer à la bonne image de son cabinet ou bien de son entreprise en interne et à l'externe (événements rassemblant des acteurs économiques du secteur / du métier ou clients internes)
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Chargé / Chargée de recherche en recrutement
  • Chargé / Chargée de recrutement
  • Chargé / Chargée de recrutement et mobilité professionnelle
  • Chasseur / Chasseuse de tête en recrutement
  • Conseiller / Conseillère en recrutement
  • Consultant / Consultante en recrutement
  • Responsable recrutement

Environnements de travail

  • Les chargés de recrutement interviennent dans tous les secteurs d'activité.
  • L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'entreprises, de cabinets de conseils, de sociétés de services, en relation avec différents intervenants (direction, chefs de service, représentants du personnel, organismes de formation, organisations institutionnelles, écoles, ...).
  • Le chargé de recrutement travaille dans le cadre d'une politique de recrutement définie par le Directeur du recrutement ou le Directeur des ressources humaines selon la taille de l'entreprise.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34049BC01

FORMATION AU BLOC :
Définition et mise en oeuvre d'une politique de sourcing adaptée au besoin en recrutement.

Définir les missions du poste à pourvoir et mettre en oeuvre l'approche de sourcing la plus adaptée : rédaction d'annonces sur les supports internet, traditionnels ou spécialisés, programmatique, prédictif…
Assurer une veille économique sur son bassin d'emploi ou en lien avec la nature des postes à recruter.
Assurer une veille technologique sur les nouveaux outils, nouvelles technologies et nouvelles méthodes de sourcing.
Assurer une veille juridique et réglementaire quant aux contrats et tout autre aspect juridique lié au recrutement.
Entretenir un réseau de professionnels du recrutement afin de partager des bonnes pratiques.
Mettre en oeuvre les actions de sourcing adaptées à la nature des candidats recherchés.

MODALITES D'EVALUATION:

Présentation orale d'un livre blanc des bonnes pratiques de sourcing (formalisé sur la base des recherches effectuées) et des outils réalisés (et des résultats obtenus)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34049BC02

FORMATION AU BLOC :
Elaboration et animation d'un dispositif de recrutement adapté aux besoins des entreprises.

Assurer un suivi de la relation commerciale avec les principaux acteurs économiques de son bassin d'emploi ou bien de son portefeuille clients internes ou externes
Conduire de façon simultanée, les processus de recrutement et de suivi client
Assurer une veille sur l'évolution des métiers / secteurs / organisations de ses clients afin de leur apporter un conseil éclairé de façon qualitative et quantitative
Informer, si besoin, ses clients internes et externes quant à leurs positionnements « Marque employeur »/ package de rémunération par rapport à la concurrence directe ou indirecte et aide ainsi ses clients à positionner plus pertinemment le poste dans l'organisation
Sur la base de l'analyse des postes, modéliser les compétences comportementales requises pour une performance optimale (profilage)
Formaliser les besoins et les fiches de postes afin de vérifier sa bonne compréhension de ses clients internes ou externes
Identifier selon le besoin, à partir des fiches de postes, de nouvelles sources de candidatures
Définir et proposer les meilleures approches et processus d'évaluation selon les situations.
Structurer un Assessment center ou bien formuler une demande claire à une cabinet spécialisé

MODALITES D'EVALUATION:

Présentation orale devant un jury d'un dossier professionnel (élaboré par le candidat et faisant preuve de sa prise en compte de l'évolution des métiers du recrutement, du marché de l'emploi et des méthodes y compris innovantes mises en oeuvre)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34049BC03

FORMATION AU BLOC :
Mise en oeuvre de techniques de recrutement adaptées aux enjeux et aux responsabilités des postes à pourvoir.

Sur la base du sourcing préalable, opérer des entretiens de pré-qualification afin de susciter l'intérêt du candidat et vérifier les points clés de la candidature pour décider de l'opportunité ou non d'un entretien de sélection physique
Choisir et conduire des tests d'aptitudes / préférences / personnalité / motivation
Evaluer les candidats dans le cadre d'Assessment center
Vérifier leur adéquation avec le poste et motiver ses décisions oralement et par écrit, réaliser la sélection sur la base de l'observation des comportements et sans discrimination
Assurer les débriefings personnalisés et constructifs des candidats et gérer les situations sensibles avec les candidats
Préparer les démarches administratives et réglementaires liées au recrutement
Sur opportunité, selon sa compréhension du profil motivationnel du candidat, guider le candidat en matière d'orientation professionnelle. Pour cela, s'appuyer sur sa connaissance du marché de l'emploi, du bassin d'emploi et/ou de la filière de métier dans lequel il est spécialisé

MODALITES D'EVALUATION:

Présentation orale devant un jury professionnel des outils développés par le candidat Réaction d'un rapport d'activités sur la conduite d'entretiens d'évaluation et réalisation des recrutements (sous supervision)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34049BC04

FORMATION AU BLOC :
Pilotage de l'activité et veille professionnelle

Suivre et piloter les indicateurs de performance liés au déroulé du cycle de recrutement
Sur la base de l'analyse du cycle de recrutement, corriger ses actions selon les taux de transformation et les délais constatés (sourcing, qualification, premier entretien, second entretien, signature)
Assurer le reporting de ses actions auprès de sa hiérarchie
Assurer le suivi des candidats positionnés sur les postes qu'il a lui-même pourvu. Vérifier la qualité de l'intégration de ses candidats et informer ses clients internes ou externes
Assurer le suivi des candidats qu'il a qualifiés ou reçus afin de leur proposer à court, moyen ou long termes d'autres opportunités
Assurer la promotion des technologies, techniques et méthodologies utilisées pour la sélection des candidats et la vérification de leur adéquation avec les postes à pourvoir
Contribuer aux relations écoles en structurant un plan d'actions relation-écoles
Concourir à la marque employeur

MODALITES D'EVALUATION:

Elaboration puis présentation orale des outils de diagnostic Présentation d'une synthèse au jury sur l'expérience candidat et le comportement du recruteur 3.0 (le candidat présente une synthèse des facteurs clés d'une expérience candidat réussie devant un jury. La synthèse est formalisée sur la base d'entretiens avec des professionnels de différents niveaux de responsabilité) Etude de cas « relations écoles » au sein d'une entreprise fictive passé sous surveillance et dans un temps imparti. Les éléments sont joints au rapport final présenté au jury