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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Management des Systèmes d'Information (fiche nationale) (RNCP34044)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 30x Spécialités plurivalentes des services > NSF 300 Spécialités plurivalentes des services >
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NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
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Activités visées par cet enseignement

Management stratégique et opérationnel d'une unité (entreprise/département/service) ou d'un projet en tant que pilote, acteur-projet ou conseiller au sein d'une entreprise, d'un cabinet conseil ou d'une structure de développement (en chambre consulaire, organisme professionnel, entreprises de services du numérique...), chef de projet ou assistant à la maîtrise d'oeuvre ou d'ouvrage Diagnostic ou évaluation des situations et des solutions de gestion (pour améliorer l'existant, innover et développer de nouvelles réponses aux besoins managériaux) Management des systèmes d'information et veille informationnelle en soutien au déploiement opérationnel, au contrôle des performances et à la prise de décision Conception et mise en oeuvre de dispositifs d'organisation, de systèmes d'information ainsi que d'outils de gestion (tels que tableaux de bord et rapports de gestion), pour son entreprise (ou entité de rattachement) ou dans une logique de prestation de services (internes/externes) Assistance à Maîtrise d'ouvrage et Maîtrise d'oeuvre dans les projets de système d'information Accompagnement du changement dans le cadre de la mise en oeuvre d'un projet Système d'Information Contribution au respect des normes et des procédures de qualité et de sécurité dans le domaine des Systèmes d'Information
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Consultant fonctionnel
  • Analyste métier (Business Analyst)
  • Maitre d'ouvrage de SI Maitre d'oeuvre de SI
  • Responsable de structure de systeÌ€mes d'information
  • Assistant PMO - Project Management Office (bureau de projet)
  • Consultant Business Intelligence
  • Data scientist
  • Data analyst
  • Webmaster
  • Architecte de systeÌ€mes d'information
  • Intégrateur de systeÌ€mes d'information

Environnements de travail

  • J62 : Programmation, conseils et autres activités informatiques
  • M70 : Services des sièges sociaux, services de conseil en gestion
  • N 82 : Services administratifs et autres services de soutien aux entreprises

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC03

FORMATION AU BLOC :
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC04

FORMATION AU BLOC :
Appui à la transformation en contexte professionnel

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC05

FORMATION AU BLOC :
Réflexion et élaboration de la stratégie SI

Définir et animer les systeÌ€mes de gouvernance de l'organisation en déployant des reÌ€gles de pilotage et de controÌ‚le appropriées aux cadres organisationnels et institutionnels
Rechercher, synthétiser et analyser les informations pluridisciplinaires, scientifiques et techniques, requises par l'ingénierie de projet et l'intelligence économique
Identifier les différents acteurs d'un projet afin de positionner sa propre implication : MOA ou MOE
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC06

FORMATION AU BLOC :
Conception et pilotage de solutions de gestion en SI

Elaborer et piloter des systèmes d'information (ou éléments constitutifs) adaptés aux enjeux opérationnels et décisionnels (analyse des besoins et évaluation ; mobilisation des outils de recueil, de traitement des données, d'analyse et de capitalisation des informations ; capacité à les faire évoluer en mobilisant des technologies de l'information et de la communication plus adaptées)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC07

FORMATION AU BLOC :
Mesure et contrôle des outils et méthodes de gestion en SI

Mobiliser avec pertinence et cohérence (adaptation aux objectifs et compatibilité avec les caractéristiques du contexte) des méthodes et outils de gestion (fondamentaux et avancés : ressources technologiques, numériques) favorisant l'atteinte des résultats attendus (objectifs prévisionnels de l'entité, définition opératoire des objectifs du projet, résolution de problèmes managériaux)
Maitriser l'architecture des bases et entrepôts de données
Maîtriser les outils logiciels (langages de requêtes, langages de programmation,..) et les techniques statistiques et économétriques pour le traitement des données
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC08

FORMATION AU BLOC :
Règles, Normes et Qualité en SI

Concevoir, mettre en oeuvre, évaluer et piloter un projet dans le respect des règles de l'art des méthodologies et référentiels en vigueur tels que le PMBOK (référentiel du PMI - Project Management Institute) ou les référentiels agiles
Maîtriser les règles de droit afférentes à l'usage et à la protection des données
Mettre en oeuvre l'architecture et la sécurité des systèmes informatiques
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC09

FORMATION AU BLOC :
Culture managériale et organisationnelle

Animer et fédérer des collectifs, développer son relationnel et son leadership
Conseiller et négocier avec ses équipes et ses partenaires d'affaires
Gérer l'organisation du travail et les transformations possibles
Accompagner le changement en mettant en oeuvre le management transversal (coordination et animation) approprié
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC10

FORMATION AU BLOC :
Comportements et postures au travail

Piloter son projet de développement personnel
Développer les compétences comportementales et métiers (les siennes ou celles de ses équipes)
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC01

FORMATION AU BLOC :
Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
FRANCE-COMPETENCES
RNCP34044BC02

FORMATION AU BLOC :
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale
Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation