BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31908BC04
FORMATION AU BLOC :
Implanter et assiser un bâtiment
Lire un plan de masse et un plan de détail.
Tracer l'implantation d'un ouvrage en respectant les côtes du plan.
Epreuve terminale pratique-orale :
Evalué pendant les épreuves pratiques
Décrire le rôle d'une fondation, sa dimension et sa composition
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31908BC05
FORMATION AU BLOC :
Restaurer, rénover ou réhabiliter un ouvrage en terre ou en pierre
Analyser la cause des désordres.
Proposer des solutions de remédiations à ces désordres avant toute intervention.
Reprendre un mur existant dégradé en utilisant des matériaux compatibles.
Epreuve orale :
Décrire un désordre dans un bâtiment en maçonnerie traditionnelle
Argumenter une solution pour réparer un désordre dans un bâtiment en maçonnerie traditionnelle.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31908BC06
FORMATION AU BLOC :
Preparer et organiser le chantier
Maintenir le chantier, son espace de travail ainsi que les outils utilisés propre et rangés.
Travailler en sécurité par le port d'EPI et l'installation de postes de travail sécurisés, notamment pour les travaux en hauteur.
MODALITES D'EVALUATION:
Evaluation orale : Prendre en compte les principales étapes de la production d'un élément d'ouvrage à partir d'une matière première (extraction, préparation, mélange, mise en forme) et les objectifs de chaque étape pour l'organisation du chantier
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31908BC07
FORMATION AU BLOC :
Construire un mur en pierre avec ou sans mortier de terre
Choisir ses pierres de construction en fonction d'un ouvrage à réaliser.
Choisir la disposition des boutisses, parpaing (double boutisse), et pierres d'angle en comprenant leurs rôles dans le mur.
Préparer le mortier de terre en respectant les proportions choisies.
Maçonner au mortier les pierres de manière à assurer la stabilité structurelle du mur.
Dimensionner un mur en pierres brutes sans mortier (ou pierre sèche).
Réaliser un mur de soutènement en pierres brutes sans mortier (ou pierre sèche).
Choisir la disposition des boutisses et des pierres de couronnement en comprenant leurs rôles dans le mur.
Epreuve terminale pratique-orale : Edifier un muret en limousinerie et/ou pierres de taille hourdé au mortier de terre et/ou de chaux en respectant l'implantation du plan.
Expliquer ses choix
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31908BC08
FORMATION AU BLOC :
Construire un mur en terre
Choisir la terre de construction en fonction d'un ouvrage à réaliser.
Choisir le mélange terre, eau, éventuellement fibres permettant de réaliser une levée de bauge de hauteur suffisante en fonction des caractéristiques de la terre et de l'ouvrage.
Choisir la technique de mise en oeuvre permettant de réaliser une levée de bauge de hauteur suffisante en fonction des
caractéristiques de la terre et de l'ouvrage.
Choisir le mélange permettant de réaliser une série d'adobes en fonction des critères de rapidité de production et des contraintes de l'ouvrage.
Réaliser une série d'adobes homogènes, sans trous et de forme régulière.
Monter une élévation en respectant l'appareillage choisi, les dimensions et l'implantation souhaitée, l'aplomb et le niveau.
Epreuve terminale pratique-orale : maçonner des briques d'adobes au mortier de terre
Expliquer ses choix.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31908BC09
FORMATION AU BLOC :
Enduire et finir une surface horizontale ou verticale
Choisir le nombre et le type de couches d'enduit en fonction d'un support, d'un résultat voulu et du liant choisi.
Projeter et dresser une couche d'enduit afin que celle-ci adhère au support, ai la forme voulue et présente un état de
surface permettant la réception de la couche suivante.
Réaliser un enduit correcteur thermique afin qu'il adhère au support, ai la forme voulue et présente un état de surface
permettant la réception d'une finition.
Epreuve pratique : Présenter les choix de composition et d'organisation d'un enduit. A partir de 2 terres à disposition, en choisir une et la préparer puis réaliser une série
d'essai d'enduits. Choisir le mélange le plus adapté en argumentant ce choix
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31908BC01
FORMATION AU BLOC :
Analyser les matières premières et les systèmes constructifs
Tester et analyser une matière première minérale (terre, chaux, ensemble de pierres)
Anticiper les facilités et difficultés liées à la matière première (terre ou ensemble de pierres) utilisée par rapport à une technique constructive choisie
Choisir une technique constructive en fonction d'une terre et d'un élément d'ouvrage à réaliser dans un contexte donné.
Approvisionner le chantier en matériaux issus du site ou exploités localement..
Epreuve terminale pratique-orale :
A partir de 2 échantillons de terre, décrire chaque terre et les usages possibles avec leurs avantages et inconvénients.
Réaliser un élément test (brique, torche, objet,…) illustrant le propos
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31908BC02
FORMATION AU BLOC :
Construire ou restaurer un mur en torchis ou en terre allégée
Clisser une ossature en fonction de la terre et des fibres utilisées afin de recevoir des torches.
Remplir une ossature par tressage de torches.
Epreuve pratique CCF:
A partir d'une ossature, réaliser un clissage, puis à partir de 2 terres à disposition, en choisir une, préparer des torches et remplir l'ossature.
Expliciter ses choix
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31908BC03
FORMATION AU BLOC :
Réaliser un franchissement en maçonnerie ou en bois
Dessiner la descente de charges dans un arc à l'aide d'une chaînette en fonction de son implantation dans l'ouvrage.
Epreuve orale :
Décrire la descente de charge dans différents arcs en fonction des contraintes
