SOURCE DE DONNÉES
FRANCE COMPETENCES
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Arts de la scène et du spectacle vivant (fiche nationale) (RNCP31845)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 1xx Domaines disciplinaires > NSF 13x Lettres et arts > NSF 133 Musique, arts du spectacle >
>

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 33x Services aux personnes > NSF 333 Enseignement, formation >
> NSF 333v Enseignement formation-production à caractère artistique >

Activités visées par cet enseignement

Élaboration d'une réflexion scientifique précise et argumentée sur les arts du spectacle, l'espace culturel et le patrimoine Mise en oeuvre d'un projet artistique et supervision de toutes les étapes de la création, de l'écriture à la mise en scène. Détermination des conditions de réalisation d'un projet Mise en oeuvre de méthodologies de projets Mise en oeuvre et supervision de la production de spectacles et de projets audiovisuels Repérage des artistes émergents et construction des programmations cohérentes en fonction de l'environnement culturel, régional et national. Mise en oeuvre des actions de valorisation et de communication Communication de documents pédagogiques à destination de publics variés Entretien et développement d'un réseau de relations professionnelles
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

Dramaturge
Metteur en scène
Animateur culturel
Assistant territorial d'enseignement artistique
Chargé de relations publiques dans des théâtres et des centres culturels
Responsable de communication (interne et externe)
Chargé de production dans des entreprises du secteur culturel
Responsable de l'organisation de festivals et autres manifestations culturelles.
Médiateur culturel
Chargé de programmation
Attaché de direction
Directeur de collection
Organisateur de tournées
Formateur
Danseur
Circassien
Artiste de music-hall

Environnements de travail

J : Information Communication
P : Enseignement
R : Arts, spectacles et activités récréatives

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31845BC01

FORMATION AU BLOC :
Usages avancés et spécialisés des outils numériques

Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention

Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31845BC02

FORMATION AU BLOC :
Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l'avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d'études, comme base d'une pensée originale

Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines

Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Apporter des contributions novatrices dans le cadre d'échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux

Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31845BC03

FORMATION AU BLOC :
Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31845BC04

FORMATION AU BLOC :
Appui à la transformation en contexte professionnel

Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe

MODALITES D'EVALUATION:

Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d'équipe, mise en oeuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale