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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Technicien son (RNCP31003)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : INST NAT FORMAT APPLIC CTRE CULTURE OUVR

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 323 Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle >
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Activités visées par cet enseignement

Le/la technicien son prépare les séances de travail, réalise des captations, des montages, des mixages ainsi que des conformations dans les domaines de la sonorisation événementielle ou de spectacle vivant, du tournage et de la post-production cinématographique et audiovisuelle, le design sonore, la radio et la télévision, le studio musical. Ses activités principales s'articulent autour de 5 grands domaines d'activités : Analyse et préparation d'une prestation Installation et exploitation d'un système de diffusion Prise de son et traitements Conversions et transferts audionumériques Montage et mixage d'un produit
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Assistant / Assistante son, Assistant chef opérateur / Assistante chef opératrice son, Chef opérateur / Chef opératrice son, ingénieur / ingénieure du son, Opérateur / Opératrice son, Perchiste, Preneur / Preneuse de son, Régisseur / Régisseuse du son, Sonorisateur / Sonorisatrice, Technicien / Technicienne du son, Technicien réalisateur / Technicienne réalisatrice radio, Assistant monteur/ Assistante monteuse, Bruiteur / Bruiteuse, Chef monteur / monteuse, Détecteur / Détectrice son, Illustrateur / illustratrice sonore, Mixeur / Mixeuse, Monteur / Monteuse, Monteur / Monteuse son

Environnements de travail

  • Industries Techniques de l'Audiovisuel : entreprise proposant des prestations ou mobilisant des moyens techniques de postproduction, auditoria, studios d'enregistrement de bruitage et de doublage, studio de réalisations sonores pour évènementiels (préparation des éléments sonores qui seront diffusés, sans prendre en charge la diffusion), studio de prise de son et le mixage pour la musique. Service de préparation audio des laboratoires vidéo et cinématographiques. Prestataire technique événementiel au service des entreprises d'évènementiels, des plateaux de tournage d'émissions de flux Audiovisuel ; postproduction ; mixage ; enregistrement ; montage ;

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31003BC01

FORMATION AU BLOC :
Convertir et transférer des signaux audionumériques

Analyser les besoins et les contriantes des conversions et tranferts à mettre en oeuvre
Proposer des solutions simples et efficaces
Maîtriser les différents systèmes pouvant être adaptés
Anticiper les problèmes et les solutions

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Evaluation des connaissances en contrôle continu Evaluation à partir d'une mise en situation pratique reconstituée d'une installation type Soutenance de la mise en situation devant les membres du jury ainsi qu'une étude technique d'un système de transfert numérique Modalité de certification : Il est remis au/à la candidat/e une attestation du 4ème bloc de compétences.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31003BC02

FORMATION AU BLOC :
Enregistrer et traiter des sons

Analyser les besoins et les contriantes de la prise de son
Choisir les microphones adaptés aux circonstances et résultats voulus
Installer la séance et câbler les traitements nécessaires ainsi que les microphones et accessoires
Gérer humainement et techniqement les artistes dans les enregsitrements
Proposer des solutions aux problèmes pouvant survenir

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Évaluation des connaissances en contrôle continu Évaluation à partir d'une mise en situation pratique reconstituée d'une séance type Soutenance du produit rélaisé pendant la formation (enregsitrement musical) ainsi que d'une étude technique d'un microphone Modalité de certification : Il est remis au/à la candidat/e une attestation du 3ème bloc de compétences.n avec les membres du jury

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31003BC03

FORMATION AU BLOC :
Monter et mixer un produit

Définir les moyens et les méthodes de travail
Proposer des solutions aux problèmes techniques et artistiques
Câbler et paramétrer les traitements sonores correspondants
Installer et câbler le(s) microphone(s)
Enregsitrer en parfaite synchronisation les voix et les bruitages
Mixer suivant les contextes culturels et historiques du produit

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Évaluation des connaissances en contrôle continu. Évaluation à partir d'une mise en situation pratique reconstituée d'une séance type. Soutenance du produit réalisé pendant la formation (post-production d'un court métrage) ainsi que d'une étude technique d'une console Modalité de certification : Il est remis au/à la candidat/e une attestation du 5ème bloc de compétences.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31003BC04

FORMATION AU BLOC :
Analyser et préparer une prestation

Choisir les matériels et logiciels adaptés au lieu et au type de prestation.
Prévoir les placements de matériels en fonction des espaces disponibles.
Estimer les temps d'installation des matériels et logiciels.
Rédiger un devis.

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Étude de cas d'une prestation type : étude de faisabilité, analyse des contraintes et des besoins Soutenance de l'étude de cas devant les membres du jury. Modalité de certification : Il est remis au/à la candidat/e une attestation du 1er bloc de compétences.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31003BC05

FORMATION AU BLOC :
Installer et exploiter un système de diffusion

Optimiser l'ordre de rangement
Gérer les relations avec les différentes personnes avec professionnalisme
Organiser l'équipe d'installation pour la meilleure efficacité dans toutes les étapes
Vérifier la bonne restitution des lieux après rangement

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Évaluation des connaissances en contrôle continu Évaluation à partir d'une mise en situation pratique reconstituée d'une prestation type Soutenance de la mise en situation devant les membres du jury ainsi que d'une étude technique sur un élément d'un système de diffusion. Modalité de certification : Il est remis au/à la candidat/e une attestation du 2ème bloc de compétences.n avec les membres du jury