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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Productions végétales (fiche nationale) (RNCP30160)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 21x Agriculture, pêche, forêt et espaces verts > NSF 211 Productions végétales, cultures spécialisées et protection des cultures >
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Activités visées par cet enseignement

Réalisation de rapports sur l'état des productions végétales Assistance à la conduite de projet Protection des végétaux contre les agents pathogènes et nuisibles Maîtrise de la réglementation en vigueur Conseille et assiste techniquement les professionnels de l'agriculture Excellente maîtrise des techniques agricoles Faire des propositions pour améliorer les productions végétales
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Chargé / Chargée de mission en agriculture
  • Chargé / Chargée d'études agricoles
  • Chargé / Chargée d'études en développement agricole
  • Animateur / Animatrice agricole
  • Chef de culture
  • Conseiller agricole
  • Agent technique agricole
  • Contrôleur de culture

Environnements de travail

  • A-01 : Culture et production animale, chasse et services annexes
  • A-02 : Sylviculture et exploitation forestière

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP30160BC01

FORMATION AU BLOC :
Usages numériques

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30160BC02

FORMATION AU BLOC :
Exploitation de données à des fins d'analyse

Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30160BC03

FORMATION AU BLOC :
Expression et communication écrites et orales

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30160BC04

FORMATION AU BLOC :
Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30160BC05

FORMATION AU BLOC :
Gestion et adaptation des processus de production

Rendre compte de l'avancement d'une production de végétaux
Améliorer le rendement d'une production végétale grâce à des mesures correctives
Apporter les corrections nécessaires pour répondre aux normes de qualité et d'hygiène
Piloter la gestion de la qualité et ses différents acteurs impliqués dans le processus de production
Maîtriser et réaliser les différentes opérations unitaires et des paramètres technologiques associés
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30160BC06

FORMATION AU BLOC :
Application de la règlementation du secteur en matière de : qualité, hygiène, sécurité et environnement

Appliquer les normes de qualité et d'hygiène
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30160BC07

FORMATION AU BLOC :
Réalisation d'un diagnostic et/ou d'un audit pour apporter des conseils.

Maîtriser les techniques d'analyse permettant d'évaluer la qualité d'un produit agroalimentaire
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30160BC08

FORMATION AU BLOC :
Maîtrise des différentes dimensions de la gestion d'une organisation

Gérer la mise en place d'une norme (IFS, ISO, BRC) (la gestion du personnel, le système documentaire, l'audit).
Appréhender les éléments en lien avec le développement durable en agriculture
FRANCE-COMPETENCES
RNCP30160BC09

FORMATION AU BLOC :
Positionnement vis à vis d'un champ professionnel

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.