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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Métier du pressing et de la blanchisserie (RNCP24746)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 24x Matériaux Souples > NSF 240 Spécialites pluritechnologiques matériaux souples >
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Activités visées par cet enseignement

Le titulaire de ce diplôme est un opérateur capable d'occuper, sous le contrôle d'un responsable, les postes de travail relatifs : à la relation avec la clientèle ; aux opérations de réception des articles, de conditionnement et de livraison, d'encaissement de la prestation ; au diagnostic, au tri, au prétraitement, au repassage, aux contrôles de qualité ; à la conduite des machines spécifiques pour l'entretien et la remise en état des articles.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • professionnel de l'entretien textile

Environnements de travail

  • services de maintenance des articles textiles (pressing, blanchisserie)

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP24746BC01

FORMATION AU BLOC :
BLOC DE COMPETENCES N°1 fiche RNCP N° 24746 - Analyse d'une situation professionnelle

Rechercher et choisir les informations nécessaires à son activité
Décoder les informations nécessaires à son activité
Participer à la préparation des prestations
Participer à la maintenance des matériels
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24746BC02

FORMATION AU BLOC :
BLOC DE COMPETENCES N°2 fiche RNCP N°24746 - Techniques professionnelles

Préparer et organiser le traitement des articles
Mettre en oeuvre les techniques
Contrôler qualitativement et quantitativement les
résultats obtenus, apporter si besoin les actions correctives
Accueillir la clientèle et/ou les intervenants divers
Compléter les différents documents de suivi
S'intégrer dans une équipe
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24746BC03

FORMATION AU BLOC :
BLOC DE COMPETENCES N°3 fiche RNCP N°24746 - Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique

Français
Rentrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
Repérer le thème d'étude dans le temps et dans l'espace
Mettre en oeuvre les démarches et les connaissances du programme
Exploiter des documents pour analyser une situation historique ou géographique
Maîtriser des outils et des méthodes
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24746BC04

FORMATION AU BLOC :
BLOC DE COMPETENCES N°4 fiche RNCP N°24746 - Mathématiques et sciences physiques et chimiques

Rechercher, extraire et organiser l'information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
Expérimenter, simuler.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP24746BC05

FORMATION AU BLOC :
BLOC DE COMPETENCES N°5 fiche RNCP N°24746 - Éducation physique et sportive

Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée
Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l'entretien de soi