Testez vos compétences 😉 ...
BlocsDeCompetences .org

Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

option Travaux forestiers, spécialité travaux de sylviculture, spécialité travaux de bûcheronnage, spécialité conduite des machines forestières (RNCP5832)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'agriculture et de l'alimentation

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 21x Agriculture, pêche, forêt et espaces verts > NSF 213 Forets, espaces naturels, faune sauvage, pêche >
>

Activités visées par cet enseignement

Les compétences demandées à un titulaire du Brevet Professionnel Agricole spécialisé en Travaux forestiers, toutes spécialités confondues, sont : 1. Il prépare son travail dans le cadre des consignes de travail et de respect de la sécurité et de l'environnement. 2. Il apprécie la qualité et le potentiel d'un peuplement dans la perspective de son exploitation immédiate ou future. 3. Il apprécie la rentabilité économique du chantier et de son activité. 4. Il réalise des travaux de préparation des chantiers en vue d'optimiser le résultat de son travail ou celui d'une équipe. 5. Il réalise des travaux spécialisés avec des objectifs de qualité et de rendement. 6. Il réalise des travaux occasionnels ou en complément de son activité principale, seul ou en équipe. 7. Il entretient le matériel et effectue les petites réparations.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Types d'emplois accessibles :
  • Appellations ROME (Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois) :
  • * les personnels de l'agriculture et de la pêche
  • sylviculteur/sylvicultrice
  • bûcheron/bûcheronne
  • * les personnels du transport et de la logistique
  • conducteur/conductrice d'engins d'exploitation agricole et forestière
  • Autres appellations :
  • ouvrier sylviculteur, opérateur polyvalent de sylviculture, ouvrier forestier élagueur, agent technique forestier, ouvrier de pépinière sylvicole…
  • ouvrier d'exploitation forestière, bûcheron manuel, abatteur…
  • conducteur d'engins forestiers, conducteur de machines d'exploitation forestière, débardeur, conducteur de skidder...

Environnements de travail

  • Secteur d'activités :
  • L'ouvrier en travaux de conduite et d'entretien des engins agricoles exerce son activité dans :
  • des entreprises de travaux forestiers (travaux de sylviculture, de bûcheronnage et de débardage…) qui réalisent des prestations de service pour le compte d'autrui
  • des exploitations forestières qui ont des activités de négoce (achat et vente de bois sur pied ou façonnés) et une activité technique (bûcheronnage, débardage)
  • des entreprises ou organismes dont les activités sont diverses : propriétaires forestiers, industries papetières, scieurs, coopératives forestières, Office National des Forêts, pépinières forestières…

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC03

FORMATION AU BLOC :
UCG3 : Mobiliser des connaissances pour mettre en oeuvre des pratiques professionnelles respectueuses de l'environnement et de la santé humaine dans une perspective de développement durable

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Mobiliser des connaissances pour appréhender l'impact environnemental des pratiques professionnelles
Mobiliser des connaissances pour prévenir les riques et préserver la santé humaine
FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC04

FORMATION AU BLOC :
UCP4 : Mobiliser, en vue de sa pratique professionnelle, les connaissances scientifiques et techniques relatives à la forêt

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques relatives à l'arbre et à son milieu
Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques relatives à la production forestière
FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC05

FORMATION AU BLOC :
UCP5 : Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques relatives à l'utilisation des matériels et équipements d'exploitation forestière

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Mobiliser les savoirs de base relatifs au fonctionnement des matériels et installations utilisés dans les exploitations forestières
Mobiliser les connaissances techniques relatives aux matériels utilisés dans les exploitations forestières
FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC06

FORMATION AU BLOC :
UCP6 : Effectuer les travaux de régénération forestière OU Maîtriser l'utilisation de la tronçonneuse dans le respect des règles de sécurité et d'environnement OU Utiliser un débusqueur

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc diffère suivant le projet professionnel.
En cas de projet professionnel d'ouvrier qualifié en travaux de sylviculture.
Il vise à :
Préparer la mise en place d'un peuplement
Mettre en place un peuplement
Protéger un peuplement
En cas de projet professionnel d'ouvrier qualifié en travaux de bûcheronnage.
Il vise à :
Réaliser les réglages usuels de la tronçonneuse en situation de travail
Utiliser la tronçonneuse en sécurité
Effectuer l'entretien courant de la tronçonneuse en atelier
En cas de projet professionnel d'ouvrier qualifié en conduite de machines forestières.
Il vise à :
Organiser le chantier
Manoeuvrer le débusqueur dans le respect des règles de sécurité et de l'environnement
FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC07

FORMATION AU BLOC :
UCP7 : Réaliser les opérations d'entretien de jeunes peuplements OU Réaliser l'abattage d'arbres dans le respect des règles de sécurité OU Utiliser un porteur forestier

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc diffère suivant le projet professionnel.
En cas de projet professionnel d'ouvrier qualifié en travaux de sylviculture.
Il vise à :
Réaliser le dégagement d'un peuplement
Accomplir le dépressage d'un jeune peuplement
Effectuer les premières éclaircies
En cas de projet professionnel d'ouvrier qualifié en travaux de bûcheronnage.
Il vise à :
Préparer l'abattage
Mettre en oeuvre l'abattage
En cas de projet professionnel d'ouvrier qualifié en conduite de machines forestières.
Il vise à :
Organiser le chantier
Manoeuvrer le porteur dans le respect des règles de sécurité et de l'environnement
FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC08

FORMATION AU BLOC :
UCP8 : Utiliser des petits équipements pour des travaux de sylviculture OU Effectuer les travaux de façonnage dans le respect des consignes et des règles de sécurité OU Réaliser l'entretien courant de machines forestières

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc diffère suivant le projet professionnel.
En cas de projet professionnel d'ouvrier qualifié en travaux de sylviculture.
Il vise à :
Utiliser la tronçonneuse
Réaliser le débroussaillage mécanique
Utiliser des outils manuels de taille du bois
Effectuer l'entretien courant de petits matériels
En cas de projet professionnel d'ouvrier qualifié en travaux de bûcheronnage.
Il vise à :
Effectuer le façonnage en fonction de la destination des produits
Ordonner les produits du façonnage
En cas de projet professionnel d'ouvrier qualifié en conduite de machines forestières.
Il vise à :
Réaliser l'entretien périodique d'un automoteur
Réaliser des travaux courants sur le matériel attelé
FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC09

FORMATION AU BLOC :
UCARE1 : Unité capitalisable d'adaptation régionale et à l'emploi

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC10

FORMATION AU BLOC :
UCARE2 : Unité capitalisable d'adaptation régionale et à l'emploi

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC01

FORMATION AU BLOC :
UCG1 : Mobiliser les outils nécessaires au traitement de l'information et à la communication dans la vie professionnelle et sociale

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Communiquer oralement et à l'écrit dans les situations de la vie professionnelle et sociale
Utiliser des techniques de collecte et de traitement de l'information
Traiter des données mathématiques simples pour résoudre des situations ou problèmes de la vie professionnelle
Utiliser les outils informatiques et de télécommunication courants de la vie professionnelle et sociale
FRANCE-COMPETENCES
RNCP5832BC02

FORMATION AU BLOC :
UCG2 : Mobiliser des connaissances relatives aux domaines civique, social et économique

Le bloc de compétence est validé par une évaluation de certification. L'unité capitalisable correspondante au bloc est valide dans le cadre de l'acquisition de la certification. Le cumul des blocs correspondant aux 10 unités capitalisables donne accès à la certification. La réussite à un bloc donne lieu à une attestation de capacité.
Ce bloc vise à :
Mobiliser des règles de droit du travail pour en garantir leur respect
Mobiliser des connaissances relatives à la protection sociale pour garantir ses droits
Mobiliser des connaissances élémentaires de gestion pour une meilleure compréhension de son activité professionnelle
Identifier les principaux acteurs et leurs attentes pour situer son activité dans son environnement économique, social et territorial