Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère chargé de la solidarité
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NSF 332t Aide, conseil, orientation, soutien socio-éducatif >
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NSF 330t Spécialités plurivalentes des services aux personnes (réalisation du service) >
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L'instructeur pour l'autonomie des personnes déficientes visuelles, titulaire d'un titre de niveau 5, est un professionnel de la rééducation, des soins, du travail social, de l'éducation, ou de l'activité physique et sportive de formation initiale qui s'oriente sur une intervention professionnelle spécifique d'accompagnement et d'aide à l'acquisition et à la restauration de l'autonomie, ou de prévention de la perte d'autonomie du fait d'une déficience visuelle. Il apporte les conditions nécessaires à l'éducation ou la rééducation des personnes atteintes de déficience visuelle pour leur permettre: de se déplacer de façon autonome, avec un maximum de sécurité et de confort, à l'intérieur comme à l'extérieur, dans un lieu connu ou inconnu; de développer les compétences pratiques utiles à l'autonomie personnelle, domestique et socioprofessionnelle. d'utiliser les aides techniques et le matériel adapté. Il développe une fonction d'expertise et de conseil en matière d'accessibilité (urbanisme, cadre bâti, aménagements intérieurs, sensibilisation de l'entourage familial ou socioprofessionnel des personnes) et d'aides techniques. Il exerce son activité dans les établissements de santé, les établissements et services médico-sociaux (ESMS), les services sociaux, les associations.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Épreuve de mise en situation pratique Durée : 30 à 45 min Notée par la commission de jury de l'établissement de formation Épreuve écrite Durée : 2 h Notée par la commission de jury de l'établissement de formation
Étude de cas écrite en lien avec le terrain de stage Notée par la commission de jury de l'établissement de formation Soutenance Durée : 30 min Notée par le jury du certificat
1/ Mise en situation professionnelle "orientation et mobilité" en cours de stage Durée : 15 à 20 min de présentation, 45 à 60 min pour la séance, 15 à 30 min d'autoévaluation La mise en situation professionnelle est organisée par l'établissement de formation. 2/ Mise en situation professionnelle "activités de la vie journalière" en cours de stage Durée : 15 à 20 min de présentation, 45 à 60 min pour la séance, 15 à 30 min d'autoévaluation La mise en situation professionnelle est organisée par l'établissement de formation. 3/ Note de stage par le maître de stage
Exposé oral Sujet choisi par le candidat en concertation avec l'établissement de formation Durée : 15 min Noté par la commission de jury de l'établissement de formation
Réalisation d'un outil pédagogique accompagné d'un dossier expliquant la démarche Outil réalisé pendant la période de stage Présentation de l'outil : 5 à 10 min Outil et dossier notés par la commission de jury de l'établissement de formation
