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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Manager en ingénierie informatique (RNCP35435)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : CHAMBRE DE COMMERCE ET D INDUSTRIE DE REGION PARIS ILE DE FRANCE

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
>

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
> NSF 326n Analyse informatique, conception d'architecture de réseaux >

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
> NSF 326t Programmation, mise en place de logiciels >

Activités visées par cet enseignement

Analyse de la stratégie du système d'information Conception, déploiement et test des solutions techniques Management de projets et programmes informatiques dans des environnements complexes et multidisciplinaires Intégration de projets d'entreprise faisant appel à des technologies innovantes et avancées Pilotage d'un projet informatique en collaboration avec les parties prenantes
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Responsable Système d'information
  • Chef de projet international
  • Chef de projet MoA, MoE en SI
  • Ingénieur Système et Réseaux
  • Ingénieur Logiciel applicatif ou embarqué
  • Consultant bancaire
  • Ingénieur d'affaire informatique
  • Chef de projet R&D

Environnements de travail

  • Tous secteurs d'activités et taille d'entreprise : industrie, commerce, services, SSSI, ESN...

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35435BC01

FORMATION AU BLOC :
Analyser la stratégie du système d'information

Analyser la stratégie de l'entreprise
Établir un diagnostic du SI de l'entreprise ou de la situation technique
Déterminer les objectifs de l'organisation

MODALITES D'EVALUATION:

Mises en situation pratique Contrôles continus / TP Productions écrites (compte-rendu d'études de cas, rapport…)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35435BC02

FORMATION AU BLOC :
Concevoir, déployer et tester des solutions techniques

Recueillir et formaliser les besoins des parties prenantes
Définir les cas d'utilisation et concevoir les modules formant la solution désirée et leurs interactions
Proposer plusieurs architectures possibles pour la solution désirée
Choisir l'architecture respectant les exigences
Réaliser les tests des différents modules
Intégrer les différents modules et tester la solution finale
Mettre en place une stratégie de déploiement
Déployer la solution dans son environnement de production
Piloter la mise en oeuvre des solutions choisies
Gérer la continuité du service

MODALITES D'EVALUATION:

Mises en situation pratique Contrôles continus / TP Productions écrites (compte-rendu d'études de cas, rapport…)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35435BC03

FORMATION AU BLOC :
Manager des projets et des programmes dans des environnements complexes et multidisciplinaires

Identifier et définir le périmètre d'un projet
Choisir et déployer la démarche adaptée pour la gestion du projet
Allouer les ressources à disposition dans le cadre du projet
Mettre en place des environnements de gestion de projet
Développer le volet business d'un projet
Répartir les actions en prenant en compte les compétences des membres de l'équipe

MODALITES D'EVALUATION:

Mises en situation pratique Contrôles continus / TP Productions écrites (compte-rendu d'études de cas, rapport…)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35435BC04

FORMATION AU BLOC :
Intégrer des projets d'entreprise faisant appel à des technologies innovantes et avancées

Étudier l'opportunité et la pertinence de faire appel à des technologies avancées et innovantes
Identifier et intégrer des technologies avancées et innovantes dès la phase de conception et d'architecture
Préconiser une solution intégrant les contraintes légales et environnementales
Choisir l'architecture adéquate
Tester la solution en adoptant des techniques adaptées

MODALITES D'EVALUATION:

Mises en situation pratique Contrôles continus / TP Productions écrites (compte-rendu d'études de cas, rapport…)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35435BC05

FORMATION AU BLOC :
Piloter un projet informatique en collaboration avec les parties prenantes

Initier un projet informatique
Piloter l'avancement d'un projet informatique auprès des parties prenantes
Préparer une recette et la réaliser en présence des parties prenantes
Rédiger un rapport de projet informatique
Organiser une veille technologique

MODALITES D'EVALUATION:

Mises en situation pratique Contrôles continus / TP Productions écrites (compte-rendu d'études de cas, rapport…)