BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35251BC02
FORMATION AU BLOC :
Concevoir un programme en architecture intérieure.
2.1. Affiner et développer le projet retenu de façon créative et innovante en prenant en compte la conclusion de l'étude préliminaire et les règles d'accessibilité handicapés, la réglementation thermique, énergétique, incendie, environnementale et vérifier s'il faut s'adjoindre les services d'un architecte DPLG ou DE, d'un ingénieur structure, de bureaux de contrôle, etc. pour s'adapter aux contraintes et concrétiser le projet.
2.2. Réaliser des éléments techniques en respectant les règles et usages du dessin technique (plans, coupes, élévations) à la main ou en PAO prenant en compte les règles d'accessibilité handicapés, la réglementation thermique, énergétique, environnementale, incendie, pour représenter le projet de manière détaillée.
2.3. Réaliser des éléments créatifs (prémaquettes, maquettes, vues 3D, vidéos, croquis etc.) en s'appuyant sur les techniques de dessin académique, de mise en couleur, de volume afin de présenter des visuels permettant de se projeter dans la proposition.
2.4. Présenter une approche budgétaire du projet en identifiant les principaux postes de dépenses (matériaux, entreprises de gros oeuvre, de menuiserie, de cloisons sèches, d'électricité, de fluides, de climatisation, etc.) en prenant en compte le cahier des charges du MOA pour démontrer la compatibilité de la proposition et de l'enveloppe.
2.5. Sélectionner les matériaux avec le MOA à partir de ses connaissances techniques, des normes environnementales, d'une démarche éthique et écoresponsable et des tendances pour permettre un chiffrage précis, limiter les plus-values et préciser le calendrier en fonction des délais de livraison et de fabrication en atelier (fabrication des menuiseries, des moules, de la serrurerie).
2.6. Accompagner le MOA dans l'étude de l'APS en présentant, expliquant, justifiant ses propositions afin de valider conjointement le programme à développer.
2.7. Adapter et détailler les éléments du programme retenu (plans techniques, vues 3D, dessins, maquette définitive) à partir de l'APS afin de préparer la faisabilité technique.
2.8. Définir les lots à partir des éléments identifiés dans le programme (gros oeuvre, menuiserie, cloisons sèches, électricité, plomberie, etc.) pour définir une estimation du budget (Descriptif Quantitatif Estimatif (DQE)) afin de le présenter au MOA avant de préparer les étapes de réalisation.
2.9. Effectuer les démarches administratives nécessaires en fonction du programme (ERP/ Permis de construire / Déclaration Préalable) pour obtenir les autorisations auprès des services administratifs (mairie, services vétérinaires, Bâtiments de France, APF (Association des Paralysés de France), etc. et se mettre en conformité avec la réglementation.
2.10. Présenter l'APD au MOA à partir des éléments détaillés du programme afin d'obtenir sa validation avant le dépôt du dossier administratif.
2.11 Présenter un projet d'architecture intérieure en adaptant son vocabulaire en fonction de son auditoire (MOA, entreprises, institutions, etc) pour en faire comprendre les problématiques.
2.12. Structurer un document (dossier, rapport, présentation) en choisissant, en synthétisant, en hiérarchisant les informations pour communiquer efficacement sur le projet de son client.
MODALITES D'EVALUATION:
Mise en situation professionnelle
Évaluation écrite et orale
Réalisation d'un 'Avant-Projet Sommaire' (APS) et 'Avant-Projet Détaillé' (APD).
En s'appuyant sur un site existant imposé, le candidat élabore un programme d'architecture intérieure en réalisant les phases de conception inhérentes à un programme d'architecture intérieure.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35251BC03
FORMATION AU BLOC :
Maîtrise d'oeuvre : organiser et piloter la réalisation d'un projet d'architecture intérieure.
C3.1. Déterminer l'implantation et l'encombrement de tous les équipements techniques, en réalisant des plans d'exécution nécessaires à la compréhension et l'exécution du projet, prenant en compte l'ensemble des normes et règlementations techniques en vigueur (accessibilité, HPE et THPE, NF, HQE, RT, BBC, etc.) afin de les transmettre pour validation des différentes entreprises intervenantes.
C3.2. Concevoir un CCTP (Cahier des Clauses Techniques Particulières) listant les ouvrages à réaliser et précisant les spécifications détaillées des ouvrages pour chaque corps d'état en fonction des réglementations et normes techniques en vigueur.
C3.3. Planifier un chantier à partir du PCG (Projet de Conception Générale) afin de coordonner les différentes interventions sur le chantier et de préparer la consultation des entreprises.
C3.4. Constituer un DCE (Dossier de Consultation des Entreprises) constitué de PCG + CCAP + CCTP + RC (Règlement de la Consultation) + Planning afin de préciser les prestations recherchées et de recueillir des offres adaptées de la part des prestataires.
C3.5. Proposer une sélection d'offres pertinentes constituée à partir d'une analyse comparative en s'assurant de la qualité des entreprises pour assister le Maître d'Ouvrage dans le dépouillement des offres.
C3.6. Rédiger et signer les ordres de services pour l'exécution des travaux des différents corps d'état pour permettre le lancement des travaux.
C3.7. Organiser et diriger les réunions de chantier et rédiger les comptes rendus en mobilisant des outils de management pour animer et coordonner les entreprises pour résoudre les anomalies et respecter la tenue des délais.
C3.8. Contrôler la bonne exécution des travaux à partir des plans d'exécution et du planning pour s'assurer de l'avancement du chantier et de la conformité avec les pièces du marché.
C3.9. Organiser une visite du chantier contradictoire avec le MOA, pour rédiger les PV et dresser la liste des réserves éventuellement formulées par le MOA.
C3.10. Organiser une visite contradictoire à partir de la liste des réserves pour constater leur levée et pour garantir le parfait achèvement et transférer la responsabilité de l'ouvrage au MOA.
C3.11. Établir le décompte définitif des travaux à partir des mémoires des entreprises afin de proposer au MOA le règlement pour solde.
MODALITES D'EVALUATION:
Étude de cas
évaluation écrite
Réalisation d'un Dossier de Consultation des Entreprises (DCE) et d'un Planning
Sur la base d'un cas pratique réel constitué d'un 'Avant-Projet Détaillé' et d'un corpus de documents fournis par l'établissement, le candidat conçoit les éléments nécessaires à la planification, la sélection des entreprises et l'exécution des travaux.
Rapport d'activité professionnelle
évaluation écrite
Sur la base d'expériences réelles effectuées en milieu professionnel, le candidat constitue un rapport problématisant et mettant en exergue son expérience en direction et suivi de chantier : missions, prise de connaissance du projet à sa livraison finale.
Étude de cas
évaluation écrite
Décompte de travaux.
A partir d'un corpus de documents fournis par l'établissement, le candidat établit le compte définitif des travaux.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35251BC04
FORMATION AU BLOC :
Gérer et développer son activité de designer en architecture d'intérieur
C4.1. Déterminer son offre de prestations d'architecture intérieure en fonction de la clientèle visée, du marché, de la zone d'activité économique et des prix pratiqués afin de se positionner par rapport à la concurrence.
C4.2. Rédiger un business plan en présentant son projet d'activité de designer en architecture d'intérieur , en établissant un prévisionnel de l'activité afin de valoriser, de cadrer juridiquement, de sécuriser le lancement de son activité et de s'assurer de sa viabilité.
C4.3. Définir l'identité de son activité de designer en architecture d'intérieur en déterminant un nom commercial et une identité visuelle pour développer sa visibilité et sa notoriété.
C4.4. Mener des actions commerciales cohérentes avec les objectifs fixés dans le business plan pour atteindre le chiffre d'affaires prévisionnel et le faire progresser.
C4.5. Suivre sa comptabilité en enregistrant les dépenses et les recettes et en réalisant la facturation de manière autonome ou avec l'aide d'un prestataire (expert comptable) afin de s'assurer régulièrement de la sécurité financière son activité de designer en architecture d'intérieur .
C4.6. Contractualiser avec ses clients et prestataires en utilisant des documents écrits (devis, contrats de missions, cession de droit) qui permettront de préciser les responsabilités de chacune des parties (client, designer en architecture d'intérieur , entreprises, prestataires, etc.) et de sécuriser la réalisation des missions.
MODALITES D'EVALUATION:
Mise en situation professionnelle
présentation écrite et orale
Réalisation d'un dossier complet de projet de création et de développement d'une activité de designer en architecture d'intérieur. Le candidat réalise une analyse du marché et présente un business plan pour définir l'identité de sa structure, ses prestations.
FRANCE-COMPETENCES
RNCP35251BC01
FORMATION AU BLOC :
Analyser, définir, cadrer un projet d'architecture intérieure.
1.1. Mener une phase de découverte d'un projet d'architecture intérieure en questionnant le programme envisagé par le Maître d'Ouvrage (MOA) pour collecter les informations et ajuster les besoins en concertation en explorant, questionnant, cadrant, en faisant preuve de diplomatie, pédagogie, psychologie en assurant le rôle de conseil.
1.2. Synthétiser les informations en prenant notamment en compte les problématiques de délais, de budget, de financement, pour traduire les attentes et s'assurer de la bonne compréhension du projet du MOA.
1.3. Proposer des références de styles, d'ambiances et d'esprit général pour préciser l'intention du maître d'ouvrage.
1.4. Mener un audit de l'existant (bâtiment et son environnement) en agrégeant l'ensemble des données (architecturales, culturelles, sociales, concurrentielles, réglementaires et techniques) pour fixer une image du cadre de départ.
1.5. Évaluer la faisabilité en fonction du budget, des paramètres techniques et règlementaires de l'existant afin de valider la demande en l'état et/ou de l'adapter (ex : PLU/ Bâtiments de France/ Espaces Naturels/ HPRI / Servitudes/ normes d'accessibilité handicapés, écoresponsabilité, ergonomie).
1.6. Formaliser un cahier des charges exhaustif en triant et synthétisant les éléments de la demande et de l'existant pour cadrer le projet.
1.7. Explorer en effectuant des recherches, en convoquant des connaissances artistiques, techniques et culturelles pour faire émerger des pistes d'inspiration et déterminer le parti pris général du projet.
1.8. Identifier plusieurs axes à développer gravitant chacun autour d'un concept fort pour pouvoir présenter une variété de solutions adaptées à la demande, aux spécificités techniques et au budget du MOA.
1.9. Réaliser une esquisse (par le dessin et la couleur) pour valider avec le MOA la bonne compréhension du projet et proposer un panel de matériaux.
MODALITES D'EVALUATION:
Mise en situation professionnelle
évaluation écrite
Réalisation d'une étude préliminaire sur la base d'un programme d'architecture intérieure s'appuyant sur une demande réelle ou fictive, le candidat constitue un dossier aboutissant à la réalisation d'un cahier des charges et d'une esquisse.
