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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Assistant en ressources humaines (RNCP35165)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 315 Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi >
>

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 315 Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi >
> NSF 315p Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation, gestion) >

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 31x Echanges et gestion > NSF 315 Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi >
> NSF 315t Etablissement de la paie, recrutement du personnel et relations sociales >

Activités visées par cet enseignement

Administration des dossiers individuels des collaborateurs Participation à l'organisation des instances représentatives du personnel Traitement et transmission omnicanale des informations RH Gestion des reporting sociaux Préparation des éléments variables de la paie Vérification de la paie Préparation du recrutement omnicanal Participation au recrutement omnicanal Intégration menée en fonction des orientations RH de la structure Recueil des besoins en matière d'actualisation et de développement des compétences Suivi du déploiement opérationnel du plan de développement des compétences Evaluation des actions menées dans le cadre du plan de développement des compétences
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Assistant(e) (en) ressources humaines
  • Assistant(e) de gestion du personnel
  • Gestionnaire ressources humaines / administratif(ve) ressources humaines
  • Attaché(e) RH
  • Chargé(e) de la gestion administrative du personnel
  • Assistant(e) recrutement
  • Assistant(e) de formation
  • Assistant(e) emploi formation
  • Assistant(e) carrière Assistant(e) SIRH

Environnements de travail

  • L'exercice de la fonction d'assistant(e) en RH s'effectue dans tous les secteurs d'activité et surtout dans les grandes entreprises, les agences d'intérim ou encore les PME où une seule personne assume quelques fois toutes les fonctions relatives aux ressources humaines.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35165BC01

FORMATION AU BLOC :
Assurer l'administration du personnel

Assurer la gestion administrative liée à l'embauche du collaborateur en établissant les documents obligatoires ainsi que les affiliations à l'ensemble des caisses dans l'optique de respecter le cadre réglementaire
Préparer les documents de sortie du salarié, gérer les désaffiliations et mettre en place la portabilité des droits à la prévoyance dans le but de produire des documents et informations conformes à la législation sociale
Effectuer une veille juridique et sociale omnicanale efficace afin de mettre les données et actions RH en conformité permanente avec la réglementation en vigueur
Procéder aux formalités légales durant l'ensemble de la carrière du salarié au sein de la structure en transmettant par voie dématérialisée les informations obligatoires en interne et auprès des organismes sociaux et institutions
Assurer la gestion informatisée des absences, congés, maladie, mutuelle et prévoyance ainsi que des visites médicales dans le respect des obligations légales et afin de contribuer à la gestion sociale du personnel
Organiser les réunions des instances représentatives du personnel par l'usage des outils numériques dans le but d'institutionnaliser le dialogue social
Elaborer périodiquement les documents nécessaires aux élections des délégués du personnel ainsi que les tableaux comparatifs pour les négociations annuelles obligatoires afin de garantir le fonctionnement réglementaire des IRP
Proposer et déployer des procédures RH collaboratives et digitales afin d'optimiser la gestion et l'organisation des données RH
Informer et conseiller les collaborateurs par tous moyens de communication (orale et dématérialisée) dans le but de partager les informations RH
Etablir et actualiser les tableaux de bord sociaux numériques permettant d'orienter la politique RH

MODALITES D'EVALUATION:

Mises en situation professionnelle 1) Effectuée en individuel, sur ordinateur à l'aide d'outils bureautiques A partir de situations relatives à l'administration du personnel, et dans le respect de la législation en vigueur, il est demandé au candidat de : rédiger un contrat de travail, calculer des dates de départ et de reprise de travail, établir une procédure RH, présenter les étapes d'organisation des élections du personnel, concevoir un circuit de diffusion de l'information RH rédiger un mail de réponse à une demande professionnelle interne, concevoir une convocation à une réunion. 2) Effectuée en individuel, à l'aide d'outils bureautiques A partir de données RH fictives, il est demandé au candidat de produire des tableaux de bord, proposer un premier niveau d'analyse.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35165BC02

FORMATION AU BLOC :
Préparer et contrôler la paie

Collecter et vérifier les éléments variables de paie afin de décompter le temps de travail effectif Contrôler un bulletin de paie numérique du brut au net en vérifiant les bases, les taux ainsi que les éléments variables à des fins d'édition

MODALITES D'EVALUATION:

Mise en situation professionnelle Effectuée en individuel, via une solution informatique A partir de situations RH fictives, il est demandé au candidat de calculer le temps de travail effectif et vérifier un bulletin de paie.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35165BC03

FORMATION AU BLOC :
Participer au recrutement omnicanal et à l'intégration

Elaborer une fiche de poste dans l'optique de procéder à un recrutement interne ou externe
Rédiger des offres d'emploi attractives en cohérence avec la marque employeur et les diffuser de façon omnicanale afin de maximiser leur viralité
Identifier des candidats via un sourcing digital dans le but de développer l'efficience de l'opération de recrutement
Pré-sélectionner les candidatures en étudiant les informations numériques transmises en vue de l'organisation d'un premier rendez-vous
Mener un entretien de premier niveau de sélection en vue d'établir une short list pour la seconde étape de recrutement
Organiser le parcours d'intégration du nouvel arrivant en mode collaboratif en vue de la réussite de la prise de poste
Participer à l'évaluation de l'onboarding pour fidéliser les talents et développer la marque employeur

MODALITES D'EVALUATION:

Mise en situation professionnelle Effectuée en individuel, à l'aide d'outils bureautiques A partir de données RH, et dans le respect de la réglementation en vigueur, il est demandé au candidat de mettre en place un process de recrutement (préparation du recrutement et participation au recrutement jusqu'au 1er entretien), rédiger un courrier de convocation et de refus de candidature, définir un parcours d'intégration et mesurer la qualité de l'onboarding.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP35165BC04

FORMATION AU BLOC :
Contribuer à la mise en oeuvre du plan de développement des compétences en fonction de la politique RH

Recenser les besoins de formation avec méthode dans l'optique d'identifier efficacement les compétences à développer
Monter des dossiers de demande de financement dans le respect des formalités administratives en vue d'optimiser le retour sur investissement des actions menées
Assurer le suivi administratif du plan de développement des compétences dans le respect des procédures RH établies et afin de garantir la traçabilité des opérations menées
Assurer un premier niveau d'analyse des questionnaires d'évaluations à chaud et à froid en vue de mesurer l'adéquation entre les actions menées et la réponse apportée aux besoins

MODALITES D'EVALUATION:

Mise en situation professionnelle Effectuée en individuel, à l'aide d'outils bureautiques A partir de données RH fictives, il est demandé au candidat de : · Présenter une méthode de recueil de besoin ainsi qu'un rétroplanning, effectuer des propositions d'actions de développement de compétences face aux demandes fournies par le certificateur, monter une partie d'un dossier de demande prise en charge financière, concevoir des documents et tableaux de bord pour assurer le suivi opérationnel du plan de développement des compétences, élaborer un questionnaire de satisfaction, analyser les retours d'un questionnaire de satisfaction fournis par le certificateur.