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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Intégrateur - Développeur Web (RNCP31899)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : EPITECH ECOLE INFORMATIQUE NOUV TECHNO

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
> NSF 326t Programmation, mise en place de logiciels >

Activités visées par cet enseignement

Les activités visées par la certification sont : A1. L'analyse des besoins exprimés A2. La conception de l'architecture d'un site web A3. La réalisation des développements des fonctionnalités A4. L'élaboration et la mise en oeuvre des phases de recette A5. L'assurance du support technique A6. L'ajustement de la solution web de l'entreprise
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Concepteur / Conceptrice d'application informatique
  • Développeur / Développeuse d'application
  • Développeur / Développeuse informatique
  • Développeur / Développeuse web
  • Informaticien / Informaticienne d'application
  • Informaticien / Informaticienne de développement
  • Programmeur / Programmeuse de maintenance informatique
  • Programmeur / Programmeuse informatique
  • Technicien / Technicienne programmation
  • Testeur / Testeuse informatique
  • Webmaster développeur / développeuse
  • Webmaster

Environnements de travail

  • Le développeur est amené majoritairement à travailler dans deux types d'environnement : les agences Web et les ESN (Entreprise de Services du Numérique, anciennement SSII).
  • De manière générale il peut intégrer n'importe quelle entreprise souhaitant développer sa présence sur le web.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31899BC01

FORMATION AU BLOC :
Elaboration et mise en oeuvre de la recette

Élaboration d'un plan de test
Conception des tests unitaires et d'intégration
Mise en oeuvre du plan de test
Analyse des résultats
Réalisation des corrections si nécessaires.
Soutenance de type FONCTIONNEL
Tests automatiques « Moulinette »
Contrôles surveillés
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31899BC02

FORMATION AU BLOC :
Support technique

Réalisation de la documentation technique et fonctionnelle
Participation à la formation des utilisateurs
Suivi des applications pendant plusieurs jours après leur lancement.
Correction des problèmes remontés par lesutilisateurs
Réalisation des modifications demandées par le client.
Dépannage des utilisateurs
Soutenance de type FONCTIONNEL
Tests automatiques « Moulinette »
Contrôles surveillés
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31899BC03

FORMATION AU BLOC :
Conception de l'architecture du site

Identification de l'ensemble des informations à stocker (nom, adresse, carte, coordonnées, produits achetés, dates, notes, photo, etc.).
Découpage et structuration de l'information.
Création d'une base de données (BDD) ou adaptation de la BDD existante
Définition de la structure du site (séquentielle, hiérarchique, en réseaux,…) en fonction du cahier des charges
Soutenance de type TECHNIQUE et IMPLEMENTATION
Soutenance de type FONCTIONNEL
Tests automatiques « Moulinette »
Contrôles surveillés
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31899BC04

FORMATION AU BLOC :
Développement

Choix des langages de programmation appropriés
Transcription des fonctionnalités en ligne de code
Développement du site et des applications selon le modèle MVC
Respect des bonnes pratiques (norme d'accessibilité, d'ergonomie et de référencement)
Soutenance de type TECHNIQUE et IMPLEMENTATION
Soutenance de type FONCTIONNEL
Tests automatiques « Moulinette »
Contrôles surveillés
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31899BC05

FORMATION AU BLOC :
Analyse du besoin

Identification :
Analyse du cahier des charges
Rédaction des spécifications techniques détaillées
Traduction des spécifications en solution web
Sélection :
Utilisation d'une solution de type Framework ou réalisation a partir de zéro.
Soutenance de type ANALYSE et CHOIX TECHNOLOGIQUE
FRANCE-COMPETENCES
RNCP31899BC06

FORMATION AU BLOC :
Ajustement de la solution web de l'entreprise

Mise en place d'une procédure de veille des besoins de l'entreprise et technologique.
Identification de l'intérêt de nouveaux développements
Identification des réajustements nécessaires
Rédaction de proposition/ préconisation de développement
Soutenance de type ANALYSE et CHOIX TECHNOLOGIQUE
Tests automatiques « Moulinette »
Contrôles surveillés