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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Menuisier aluminium-verre (RNCP31275)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 23x Génie civil, construction et bois > NSF 233 Bâtiment-finitions >
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Activités visées par cet enseignement

Le titulaire de ce diplôme est amené à préparer sa réalisation dans l'étude, la préparation, l'organisation de fabrication et la mise en oeuvre sur chantier. Ses activités sont liées à la production, la mise en oeuvre et la maintenance d'ouvrages tels que : menuiseries extérieures, garde-corps, portails, produits verriers , vérandas, façades légères, fermetures, occultations et protections solaires, etc... dans les secteurs de la fabrication d'ouvrages du bâtiment en aluminium ou en PVC, travail du verre et mise en oeuvre sur site d'ouvrages du bâtiment en aluminium, PVC ou tout produit verrier pour enveloppe du bâtiment ou agencement.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

METIERS SELON LE CERTIFICATEUR

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Menuisier (PVC, Alu, métal), façadier, fenestrier, vérandaliste, métallier-poseur

Environnements de travail

  • Entreprises de toutes tailles du secteur industriel ou artisanal qui fabriquent et installent des ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31275BC01

FORMATION AU BLOC :
U10 Etude, préparation et suivi d'un ouvrage

rechercher des informations
Décoder les données du dossier de construction
Choisir et adapter des solutions techniques
Adapter et compléter les plans d'exécution
Effectuer des tracés et gabarits de formes complexes
Etablir les besoins en matériau, matériel et main d'oeuvre
Organiser le processus de production et de mise en oeuvre

MODALITES D'EVALUATION:

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31275BC02

FORMATION AU BLOC :
U21 Fabrication et mise en oeuvre d'un ouvrage en aluminium ou PVC

Effectuer un relevé
Organiser et mettre en sécurité les postes de travail
Réceptionner les approvisionnements et/ou matériels
Réaliser les opérations de débit, d'usinage et de façonnage
Réaliser les opérations d'assemblage et de finition
Réaliser le stockage des ouvrages avant livraison
Mettre en sécurité la zone d'intervention
Ordonner la zone d'intervention
Réaliser les opérations de dépose
Réceptionner les supports
Implanter les ouvrages
Réaliser les opérations de pose sur chantier
Assurer la maintenance des ouvrages

MODALITES D'EVALUATION:

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31275BC03

FORMATION AU BLOC :
U22 Fabrication d'un ouvrage de miroiterie

Organiser et mettre en sécurité les postes de travail
Réaliser les opérations de débit, d'usinage et de façonnage
Réaliser les opérations d'assemblage et de finition
Réaliser le stockage des ouvrages avant livraison
Assurer la maintenance des matériels, des équipements et des outillages

MODALITES D'EVALUATION:

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31275BC04

FORMATION AU BLOC :
U30 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise : présentation d'un rapport d'activités

Rechercher des informations
Communiquer et rendre compte
Participer à des actions de qualité et sécurité
Animer une équipe
Réceptionner et livrer le chantier

MODALITES D'EVALUATION:

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31275BC05

FORMATION AU BLOC :
U40 Mathématiques

Rechercher, extraire et organiser l'information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution
Expérimenter, simuler
critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit

MODALITES D'EVALUATION:

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31275BC06

FORMATION AU BLOC :
U50 Expression et connaissance du monde

Français et histoire-géographie :
Produire et analyser des discours de nature variée
Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports
Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle

MODALITES D'EVALUATION:

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP31275BC07

FORMATION AU BLOC :
U60 Langue vivante étrangère

Compétences de niveau B1+ de CECRL
S'exprimier oralement en continu
Interagir en langue étrangère ou régionale
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régionale

MODALITES D'EVALUATION:

Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)