Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : OCAPIAT
NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services >
NSF 31x Echanges et gestion >
NSF 311 Transports, manutention, magasinage >
>
NSF 311p Gestion des flux et des stocks de marchandises >
Sous la responsabilité du responsable préparation ou du chef de service, le responsable d'équipe logistique du secteur alimentaire assure l'organisation des flux matières,gère les flux physiques et d'informations associés. Il organise l'activité (prévoit, coordonne et ajuste les moyens disponibles) pour assurer la réception, le stockage la préparation/l'expédition de commandes en termes de quantité, qualité, délais et d'optimisation des coûts.
Ainsi, les principales activités du responsable d'équipe logistique du secteur alimentaire sont :
Management d'une équipe : animation; gestion du personnel; formation.
Organisation du secteur en moyens matériels et personnel, et planification de l'activité.
Controle des résultats du secteur (qualité et productivité).
Relais des informations/communication.
Il a pour particularité de gérer son équipe dont il assure l'animation, la gestion (augmentation, absences, sanctions, évaluation des besoins en effectif et compétences) et la formation (formation au poste de travail, bilans intermédiaires de compétences). Ainsi, cela correspond à un poste d'encadrement de proximité.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]
Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel
Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?
*source Pôle Emploi
Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info
Mener les entretiens individuels (recrutement, formation, évaluation, recadrage) pour évaluer les compétences du personnel, organiser les besoins en formation, assurer la satisfaction des agents et définir les futurs objectifs. Animer une réunion pour assurer l'information des opérateurs sur les consignes propres à leur poste, assurer l'information des responsables hiérarchiques quant aux aléas de fonctionnement puis le relai de ces informations de façon ascendante (objectifs, comptes rendus). Réaliser des synthèses orales et écrites auprès de fonctionnels pour le suivi des opérations et la coordination des équipes (bilans, compte rendu d'avancement de projets, livrables de projet). Rédiger un compte-rendu, une note d'information, une procédure pour assurer la communication, la coordination et l'amélioration continue. Gérer de l'information ascendante et/ou descendante pour une communication opérationnelle. Transmettre un savoir-faire, une information nécessaire à la réalisation d'une mission du collaborateur. Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur
Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur
Modalités d'évaluation : questionnaire à visée professionnelle (études de cas, schémas à commenter, questions ouvertes) Et / Ou mise en situation professionnelle ou reconstituée suivi d'un entretien avec l'organisme évaluateur
