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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

CQP Concepteur 3D en bijouterie-joaillerie (RNCP26849)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : SYNDICATS DE L'HORLOGERIE BIJOUTERIE JOAILLERIE ORFEVRERIE DU CADEAU DIAMANTS DES PIERRES ET PERLES ET DES ACTIVITES QUI

Branches de formations NSF

NSF 2xx Domaines technico-professionnels de la production > NSF 22x Transformations > NSF 223 Métallurgie (y.c. sidérurgie, fonderie, non ferreux...) >
> NSF 223v métiers d'art des métaux précieux >

Activités visées par cet enseignement

Le concepteur 3D en bijouterie-joaillerie conçoit et réalise, à partir de différents supports fournis (dessin gouaché, photos, croquis…), les fichiers techniques informatiques nécessaires à la réalisation de pièces prototypes et maquette de bijouterie-joaillerie, en respectant les critères esthétiques et les contraintes techniques et budgétaires de fabrication.
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle


Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Concepteur 3D en bijouterie-joaillerie

Environnements de travail

  • L'activité peut être exercée le plus fréquemment dans les PME et les ateliers de fabrication de joaillerie de marque et de leurs sous-traitants qui réalisent des bijoux et des pièces de joaillerie ou d'orfèvrerie.
  • L'activité peut aussi s'exercer en tant qu'artisan entrepreneur et dans des PMI.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP26849BC01

FORMATION AU BLOC :
Processus et techniques de réalisation

Réaliser l'ensemble des processus et techniques de réalisation en mettant en oeuvre :
L'analyse et l'interprétation de dessin, croquis, maquette …
L'import de données numériques et la réalisation de visuels 3D adaptés à la présentation des modèles de pièce
La prise en compte des exigences techniques et esthétiques dans le modèle de la pièce
L'intégration des techniques de bijouterie-joaillerie et sertissage (mise en pierre, mise à jour, bâtés, épaisseur, emmaillements, fermoirs, sertissage…) dans la représentation 3D de la pièce
La réalisation de fichiers réalisés selon les différents procédés de prototypage rapide (résine, usinage,…) et ajusté selon les besoins de conception (taille, forme, motifs …)
Le partage de la faisabilité avec les acteurs en charge de la production
La planification des activités en respectant les contraintes de qualité, coût, délais

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Toutes les compétences requises pour le bloc de compétences sont évaluées, au travers d'une ou plusieurs situations d'évaluation, en situation réelle ou simulée et par un oral. Chaque compétence est évaluée par un évaluateur interne à l'entreprise et/ou des formateurs de l'organisme de formation externe et d'un entretien avec un jury, sur l'échelle A (acquise), EA (en cours d'acquisition), NA (non acquise). Validation du bloc de compétences : Le bloc de compétences est validé si au moins 60% des compétences du bloc sont acquises (A), au plus 40% des compétences sont en cours d'acquisition (EA), au plus 20% des compétences sont non acquises (NA). En cas de validation, un document attestant de la réussite du candidat lui est remis. Attribution du CQP : Le CQP est attribué si tous les blocs de compétences sont validés ; Si la totalité des blocs n'est pas validée, le candidat conserve le bénéfice des domaines validés pendant 5 ans.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP26849BC02

FORMATION AU BLOC :
Equipements, outils et matériels

Utiliser toutes les caractéristiques et les fonctionnalités de l'ordinateur
Utiliser les outils numériques en vigueur dans l'entreprise pour effectuer un support virtuel
Utiliser les outils numériques en vigueur dans l'entreprise pour effectuer rendus réalistes
Le cas échéant, utiliser l'imprimante 3D pour réaliser l'ébauche de pièce (programmer, calibrer, paramétrer la machine), en tenant compte des contraintes liées aux machines
Se mettre à jour sur les outils et les logiciels

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Toutes les compétences requises pour le bloc de compétences sont évaluées, au travers d'une ou plusieurs situations d'évaluation, en situation réelle ou simulée et par un oral. Chaque compétence est évaluée par un évaluateur interne à l'entreprise et/ou des formateurs de l'organisme de formation externe et d'un entretien avec un jury, sur l'échelle A (acquise), EA (en cours d'acquisition), NA (non acquise). Validation du bloc de compétences : Le bloc de compétences est validé si au moins 60% des compétences du bloc sont acquises (A), au plus 40% des compétences sont en cours d'acquisition (EA), au plus 20% des compétences sont non acquises (NA). En cas de validation, un document attestant de la réussite du candidat lui est remis. Attribution du CQP : Le CQP est attribué si tous les blocs de compétences sont validés ; Si la totalité des blocs n'est pas validée, le candidat conserve le bénéfice des domaines validés pendant 5 ans.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP26849BC03

FORMATION AU BLOC :
Matériaux produits

Intégrer les caractéristiques et propriétés liées aux matières et matériaux dans la conception du modèle numérique de la pièce

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Toutes les compétences requises pour le bloc de compétences sont évaluées, au travers d'une ou plusieurs situations d'évaluation, en situation réelle ou simulée et par un oral. Chaque compétence est évaluée par un évaluateur interne à l'entreprise et/ou des formateurs de l'organisme de formation externe et d'un entretien avec un jury, sur l'échelle A (acquise), EA (en cours d'acquisition), NA (non acquise). Validation du bloc de compétences : Le bloc de compétences est validé si au moins 60% des compétences du bloc sont acquises (A), au plus 40% des compétences sont en cours d'acquisition (EA), au plus 20% des compétences sont non acquises (NA). En cas de validation, un document attestant de la réussite du candidat lui est remis. Attribution du CQP : Le CQP est attribué si tous les blocs de compétences sont validés ; Si la totalité des blocs n'est pas validée, le candidat conserve le bénéfice des domaines validés pendant 5 ans.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP26849BC04

FORMATION AU BLOC :
Qualité, hygiène, sécurité et santé au travail

S'assurer de la qualité et de la conformité des prototypes par rapport aux fichiers, exigences techniques, esthétiques, budgétaires
Appliquer les critères de qualité numériques de l'entreprise
Appliquer et veiller au respect des règles de sécurité, d'hygiène et de prévention des risques professionnels
Appliquer les règles de sécurité de l'entreprise concernant la gestion et la protection de données sensibles

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Toutes les compétences requises pour le bloc de compétences sont évaluées, au travers d'une ou plusieurs situations d'évaluation, en situation réelle ou simulée et par un oral. Chaque compétence est évaluée par un évaluateur interne à l'entreprise et/ou des formateurs de l'organisme de formation externe et d'un entretien avec un jury, sur l'échelle A (acquise), EA (en cours d'acquisition), NA (non acquise). Validation du bloc de compétences : Le bloc de compétences est validé si au moins 60% des compétences du bloc sont acquises (A), au plus 40% des compétences sont en cours d'acquisition (EA), au plus 20% des compétences sont non acquises (NA). En cas de validation, un document attestant de la réussite du candidat lui est remis. Attribution du CQP : Le CQP est attribué si tous les blocs de compétences sont validés ; Si la totalité des blocs n'est pas validée, le candidat conserve le bénéfice des domaines validés pendant 5 ans.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP26849BC05

FORMATION AU BLOC :
Organisation et communication professionnelle

Analyser ou formaliser les éléments du cahier des charges
Utiliser les moyens de communication adaptés par voie orale et /ou écrite et informatisée
Utiliser les techniques de communication adaptées pour faire expliciter la demande du client, présenter le modèle de pièce, et/ou argumenter sa proposition
Etablir le dossier technique / définition, descriptif de la pièce à réaliser, contenant les éléments visuels (vues 3D, 2D, zoom, éclatés, photos) et ses composants (nomenclature pierres et le positionnement)
Réaliser son travail dans le respect des consignes de coûts, de qualité et de délai
Appliquer les règles d'organisation, d'archivage et de partage des données et fichiers informatiques et de sauvegarde.
Classer les documents et les données techniques et de composants selon les procédures établies dans l'entreprise
S'informer sur les évolutions techniques et esthétiques, ainsi que sur les besoins d'industrialisation

MODALITES D'EVALUATION:

Modalités d'évaluation : Toutes les compétences requises pour le bloc de compétences sont évaluées, au travers d'une ou plusieurs situations d'évaluation, en situation réelle ou simulée et par un oral. Chaque compétence est évaluée par un évaluateur interne à l'entreprise et/ou des formateurs de l'organisme de formation externe et d'un entretien avec un jury, sur l'échelle A (acquise), EA (en cours d'acquisition), NA (non acquise). Validation du bloc de compétences : Le bloc de compétences est validé si au moins 60% des compétences du bloc sont acquises (A), au plus 40% des compétences sont en cours d'acquisition (EA), au plus 20% des compétences sont non acquises (NA). En cas de validation, un document attestant de la réussite du candidat lui est remis. Attribution du CQP : Le CQP est attribué si tous les blocs de compétences sont validés ; Si la totalité des blocs n'est pas validée, le candidat conserve le bénéfice des domaines validés pendant 5 ans.