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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Auteur réalisateur de documentaire (RNCP23695)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : ECOLE NATIONAL SUPRIEURE DES METIERS DE L'IMAGE ET DU SON

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 323 Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle >
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Activités visées par cet enseignement

L'auteur réalisateur de documentaire, appelé aussi documentariste, a la responsabilité de la conception et de la réalisation artistique et technique du documentaire. Le secteur du documentaire ayant très peu de scénaristes en tant que tels, le documentariste a fréquemment la charge de l'écriture de son projet et ce, tout au long du processus de création qui conduit à la réalisation du documentaire. Liste des activités visées par le titre A 1. Définition du sujet et des enjeux d'un projet de film documentaire A 2. Ecriture d'un projet de film documentaire A 3. Réalisation d'un documentaire A 4. Direction du montage et des finitions d'un documentaire A 5. Promotion de son projet de documentaire et recherche de partenaires
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Métiers possibles, Orientations de carrière & Mobilité professionnelle

PUIS MOBILITES PROCHES ENVISAGEABLES SELON POLE EMPLOI

Abréviations du RIASEC* :

Réaliste , Investigateur , Artistique , Social , Entreprenant , Conventionnel

Qu'est-ce que l'aide à l'orientation RIASEC et comment faire le test ?

*source Pôle Emploi

Appellations professionnelles possibles

  • Auteur-Réalisateur de documentaire, documentaire, réalisateur

Environnements de travail

  • Production cinématographique, Production audiovisuelle

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23695BC01

FORMATION AU BLOC :
Réaliser un documentaire

Choisir son mode de tournage, les moyens techniques, les durées et conditions de tournage.
Expliquer ses choix de mise en scène, sa vision du film, ses intentions à son équipe de tournage.
Clarifier et préciser ses intentions aux protagonistes, susciter leur participation.
Diriger la mise en scène.
Adapter sa mise en scène aux imprévus.
Pour la formation : projet professionnel et mise en situation individuelle

MODALITES D'EVALUATION:

1. Evaluation de livrables : Document préparatoire au tournage Rushes : essais filmés et repérages visuels et sonores réalisés par les candidats 2. Mise en situation professionnelle sous la forme d'une présentation orale à une équipe de tournage Expliquer ses choix de mise en scène, de son mode de tournage et des moyens techniques, sa vision du film, ses intentions 3. Exposé oral des évènements du tournage Echanges et analyse critique à partir du visionnage de rushes du documentaire réalisés par les candidats Pour la VAE : explicitation des choix artistiques et techniques, extrait de film faisant l'objet de la VAE

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23695BC02

FORMATION AU BLOC :
Ecrire un projet de film documentaire

résumer son projet par écrit : situation(s), lieu(x), temporalité(s) et enjeu principal du projet documentaire.
Expliciter dans une note d'intention les motivations et intentions qui sont à l'origine du projet documentaire. Décrire et contextualiser les situations, caractériser les protagonistes et leur évolution, imaginer les évènements qui peuvent se produire.
Elaborer une narration, une dramaturgie, une ligne directrice.
Concevoir le dispositif filmique.
Pour la formation : projet professionnel

MODALITES D'EVALUATION:

Evaluation de livrable : dossier de documentaire (résumé, note d'intention, synopsis ou développement du film, note de réalisation) Pour la VAE : explicitation du parcours d'écriture, dossier de documentaire (résumé, note d'intention, synopsis ou développement du film, note de réalisation)

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23695BC03

FORMATION AU BLOC :
Promouvoir son projet de documentaire et rechercher des partenaires

Situer son projet dans un environnement de production et identifier les soutiens.
Concevoir un document de présentation destiné à des partenaires potentiels qui synthétise et valorise son projet de documentaire.
présenter son projet de documentaire et en exprimer les intentions dans un pitch oral de quelques minutes. Expliquer, argumenter ses choix et convaincre des partenaires.
Pour la formation : projet et mise en situation professionnelle

MODALITES D'EVALUATION:

1. Evaluation de livrable Document de présentation de son projet contenant la description et la promesse du film à venir 2. Mise en situation professionnelle sous la forme d'une présentation orale face à un jury Pitch oral de 4' de son projet de film suivi d'un visionnage d'un extrait du film documentaire et d'échanges avec le jury Pour la VAE : Eléments et pièces du contexte de production et de diffusion (participation à des résidences, retours des commissions d'aide, ..), pitch oral d'une oeuvre faisant l'objet de la VAE.

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23695BC04

FORMATION AU BLOC :
Diriger le montage et les finitions d'un documentaire

Identifier l'enjeu de chaque séquence et concevoir un plan de montage.
Communiquer sa vision du film au monteur oralement.
Trouver le fil conducteur, la progression et le rythme du film.
Concevoir la bande sonore, les textes visuels et/ou sonores du film.
Analyser et évaluer les remarques ou les propositions des différents collaborateurs pour améliorer son montage.
Pour la formation : projet professionnel et mise en situation individuelle

MODALITES D'EVALUATION:

1. Evaluation de livrables : Plan de montage film esquisse aux différentes étapes du montage 2. Mise en situation professionnelle sous la forme d'une présentation orale du film esquisse à un monteur Pour la VAE : explicitation des choix de montage, extrait de film faisant l'objet de la VAE

FRANCE-COMPETENCES
RNCP23695BC05

FORMATION AU BLOC :
Définir le sujet et les enjeux d'un projet documentaire

Elaborer la méthode d'approche de son sujet documentaire et définir son point de vue cinématographique.
Identifier les situations, les lieux, les personnes, en lien avec son sujet.Repérer, observer les lieux, les situations, les personnes et préciser ceux qui seront choisis pour le film.
Etablir des relations avec les personnes, les institutions en vue de leur participation au film.
Documenter son projet : mener des recherches bibliographiques, historiques, sociologiques, etc.. pour enrichir le sujet.
Pour la formation : projet professionnel

MODALITES D'EVALUATION:

évaluation de livrables : résumé et note d'intention exposé oral de sa méthode d'approche du sujet, du point de vue et du traitement cinématographique choisi Comptes rendus oraux, écrits, visuels et/ou sonores des repérages, des rencontres et des recherches (personnages, lieux, potentiel narratif) Pour la VAE : explicitation de sa méthode d'approche, résumé et note d'intention