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Quels métiers ? Quelles formations ? Quels diplômes ?

Expert en ingénierie informatique (RNCP21947)

Formation (et/ou diplôme) proposée au RNCP par le certificateur : SCIENCES-U LILLE

Branches de formations NSF

NSF 3xx Domaines technico-professionnels des services > NSF 32x Communication et information > NSF 326 Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission >
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Activités visées par cet enseignement

L'expert en ingénierie informatique travaille en totale autonomie et responsabilité, en relation directe avec le dirigeant de l'entreprise ou le Directeur des Systèmes Informatiques. Il exerce ses activités et ses missions en cohérence avec la stratégie de l'entreprise. Il veille au respect d'une démarche qualité et du cadre légal. Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat Aligner la politique informatique a la stratégie de l'organisation Analyse et re ingénierie des processus et services métiers Mise en place de référentiels et normes (gouvernance) Rédaction du schéma directeur informatique (SDI) Manager un service informatique Conduite d'un projet informatique Etude des risques Définir et Mettre en oeuvre un plan d'assurance qualité (PAQ) Manager le département informatique Mise en oeuvre la stratégie financière et budgétaire Maitriser le cadre juridique Auditer, concevoir, sécuriser et actualiser des infrastructures et réseaux Auditer une organisation informatique Concevoir et Administrer une infrastructure systèmes Concevoir et Administrer une infrastructure réseaux Sécurisation d'une infrastructure Concevoir et développer la couche applicative d'un système d'information Concevoir des services applicatif Développer des services applicatifs Validation et déploiement du produit développé Mise en place des solutions de performance des services métiers Administrer et optimiser les données d'un système d'information Exploiter et Surveiller la couche fonctionnelle d'un SI Communiquer et conduire le changement Communication opérationnelle Conduite du changement
[Se référer à la fiche source pour plus de détails]

Appellations professionnelles possibles

  • Type emplois accessibles
  • Ingénieur développement -Ingénieur réseaux -Expert Administrateur réseaux et système -Analyste -Responsable réseaux/système -Chef de projet developpement/architecture

Environnements de travail

  • Aujourd'hui, les informaticiens travaillent pour près de 45% dans des entreprises utilisatrices, 43% en SSII et chez des éditeurs de logiciels, 4% chez des constructeurs, un peu plus de 3% dans la distribution et, enfin, 5% dans l'enseignement, le conseil ou le multimédia.
  • Mais cette répartition favorable aux entreprises utilisatrices a tendance à évoluer rapidement en faveur des SSII, les entreprises utilisatrices externalisant de plus en plus leurs activités informatiques.
  • En dépit de l'explosion du nombre de start-up, la grande partie des informaticiens travaille dans des grandes entreprises : ainsi 58,3% exercent dans une entreprise de 100 salariés et plus, 27,3% dans une entreprise de 10 à 99 salariés et 14,4% dans une entreprise de moins de 10 salariés.

Outils d'auto-évaluation gratuits, orientés soft-skills ou orientation professionnelle

  • TestdOrientation.com : Un test qui a le mérite de proposer une évaluation RIASEC pour repérer des listes de métiers.
  • FicheDePersonnalite.com : Un test de personnalité plutôt complet (mais un peu long) et qui donne des évaluations relatives à des groupes socio-professionnels.

Vous trouverez des détails sur les soft-skills sur le site :
Soft-skills.info

BLOCS DE COMPETENCES ENSEIGNÉS

FRANCE-COMPETENCES
RNCP21947BC05

FORMATION AU BLOC :
Aligner la politique informatique à la stratégie de l'organisation

CE1 Analyser et modéliser l'architecture métier du SI (urbanisation des SI)
Mettre à plat les processus et services métiers
Modéliser les processus métiers à l'aide de BPMN (Business program modeling normalization) ou similaire
Mettre en oeuvre l'architecture métiers.
CE2 Mettre en place des référentiels et normes dans l'entreprise
Etudier et mettre en oeuvre des référentiels d'organisation de services (ITIL, COBIT)
Etudier et mettre en oeuvre des référentiels de maturité de l'entreprise (CMMI)
Me1/2Dans le cadre de la soutenance d'un mémoire basé sur une problématique concrète et définie en amont, devant un jury composé d'au moins deux professionnels : le candidatconduit une veille et une recherche bibliographique, technologique, stratégique pour proposer une politique informatique
CE3 Participer à la rédaction du SDI
Cartographier les SI existants
Etudier la faisabilité des solutions proposées
Me3 Dossier technique
Dans le cadre d ‘une entreprise virtuelle, le candidat définit un SDI qui répond à la stratégie fixée par l'organisation
Livrable : dossier écrit